System rzymski zapisywania liczb - ćwiczenia. Konspekt lekcji matematyki.

Czas trwania: 1 godzina lekcyjna

CELE LEKCJI:
• znajomość przez uczniów cyfr rzymskich
• znajomość przez uczniów reguł zapisywania i odczytywania liczb w systemie rzymskim
• ćwiczenia prowadzące do uzyskania sprawności w odczytywaniu i zapisywaniu liczb wielocyfrowych w systemie rzymskim
• ćwiczenia prowadzące do uzyskania sprawności w stosowaniu cyfr rzymskich do zapisywania dat, godzin, wieków
• ćwiczenia w podawaniu liczb największych i najmniejszych w systemie rzymskim za pomocą podanych cyfr

POTRZEBNE UMIEJĘTNOŚCI:
• wykonywanie w pamięci prostych operacji arytmetycznych

WYSTĘPUJĄCE POJĘCIA I FAKTY:
• cyfry rzymskie

ROZWIJANE UMIEJĘTNOŚCI:
• rachowanie w pamięci
• rozróżnianie cyfr rzymskich
• odczytywanie i zapisywanie liczb wielocyfrowych w systemie rzymskim

METODA:
• problemowa
• pogadanka
• ćwiczenia wymagające samodzielnego rozwiązania problemu

FORMY ORGANIZACYJNE:
• praca z całym zespołem klasowym
• praca indywidualna

POMOCE DYDAKTYCZNE:
• kolorowa kreda
• zadania do wklejenia

LITERATURA:
• Matematyka 4 – Podręcznik ( Matematyka z plusem)
• Liczę z Pitagorasem- Podręcznik klasa 4

SCENARIUSZ LEKCJI




I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA


1. Przypomnienie podstawowych wiadomości z poprzednich lekcji

2. Sprawdzenie i omówienie zadania domowego

3. Podanie tematu i celu lekcji.

II. CZĘŚĆ WŁAŚCIWA

1. Rozwiązywanie zadań kształtujących umiejętność zapisywania i odczytywania liczb w systemie rzymskim

a) Podręcznik: str. 39 zadanie 1
b) Podręcznik: str. 39 zadanie 2
c) ( kartka do wklejenia)

Zadanie 1. Zapisz liczby cyframi arabskimi:
XIX - ………
XXXIV-………
VL- ………
CMIX-………….
XLVIII-………….
CCCLXXV-……………..
MMCCCI-……………….
LXXVI-……………
XDII-…………….
MCDIX-…………..

d) Podręcznik: str. 40 zadanie 5



III. CZĘŚĆ PODSUMOWUJĄCA


1. Rozwiązywanie zadań kształtujących umiejętność zapisywania i odczytywania liczb w systemie rzymskim:

e) Podręcznik: str. 40 zadanie 6 a)

f) ( kartka do wklejenia)

Zadanie 2. Zapisz cyframi rzymskimi:
a) dzisiejszą datę. Który to wiek?:
b) datę rozpoczęcia roku szkolnego:
c) godzinę rozpoczęcia i zakończenia lekcji mat.:
d) wynik dodawania 29 + 35:
f) iloczyn liczb 12 i 4:
g) wynik dzielenia 90 : 2 :

g) Zeszyt Ćwiczeń zadanie 7 str. 28


2. Podanie i omówienie zadania domowego

a) Zeszyt Ćwiczeń: str. 28 zadanie 6

b) Zapisz za pomocą cyfr rzymskich pełne dziesiątki od 10 do 100.