Konspekt zajęć przedszkolnych: "Bezpieczne lato"
Grupa wiekowa: 5–6 latki
Czas trwania: 30–40 minut
Obszar edukacyjny: Edukacja społeczna, przyrodnicza i zdrowotna
Cele ogólne:
Kształtowanie nawyków bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach letnich.
Rozwijanie umiejętności przewidywania zagrożeń i reagowania na nie.
Utrwalanie zasad bezpieczeństwa nad wodą, w lesie, na drodze.
Cele szczegółowe:
Dziecko:
zna zasady bezpiecznego zachowania się nad wodą, w lesie, na placu zabaw;
rozumie, że nie wolno oddalać się od opiekunów;
wie, jak chronić się przed słońcem i owadami;
potrafi współpracować w grupie.
Metody:
pogadanka
burza mózgów
zabawa dydaktyczna
pokaz ilustracji
ruch przy muzyce
Środki dydaktyczne:
ilustracje przedstawiające sytuacje bezpieczne i niebezpieczne
plansze edukacyjne
piktogramy z zasadami bezpieczeństwa
nagranie piosenki „Bezpieczne wakacje”
rekwizyty: kapelusz, krem z filtrem, okulary przeciwsłoneczne, apteczka, kamizelka odblaskowa
Przebieg zajęć:
1. Wprowadzenie (5 minut):
Przywitanie dzieci.
Krótkie pytania: "Co lubicie robić latem?", "Gdzie można spędzać wakacje?".
Zainicjowanie tematu: „Dzisiaj porozmawiamy o tym, jak bezpiecznie spędzać wakacje”.
2. Część główna (25 minut):
a) Pogadanka z pokazem ilustracji:
Dzieci oglądają obrazki przedstawiające różne letnie sytuacje (plaża, las, rower, plac zabaw, kąpielisko).
Nauczyciel omawia je, pytając dzieci, co jest bezpieczne, a co nie.
b) Zabawa dydaktyczna: "Tak – Nie":
Nauczyciel mówi różne zdania, a dzieci klaszczą, jeśli zachowanie jest bezpieczne, i tupią, jeśli nie.
„Zawsze noszę czapkę w słoneczne dni” – TAK
„Pływam sam w jeziorze” – NIE
„Smakuję nieznane jagody w lesie” – NIE
„Smaruję się kremem z filtrem” – TAK
c) Scenka/zabawa tematyczna: "Plecak na wakacje"
Dzieci wybierają z przygotowanych rekwizytów te, które warto zabrać na letnią wycieczkę.
Uzasadniają swoje wybory (np. "krem z filtrem – bo chroni przed słońcem").
d) Piosenka „Bezpieczne wakacje” – wspólny śpiew i ruch.
3. Zakończenie (5–10 minut):
Podsumowanie: nauczyciel przypomina najważniejsze zasady.
Dzieci kończą zdania:
„Latem nie wolno...”
„Zawsze pamiętam, że...”
„Nigdy nie bawię się bez...”
Wręczenie dzieciom „Odznaki Wakacyjnego Strażnika Bezpieczeństwa” (np. naklejki lub kolorowanka z hasłem).
Ewaluacja:
Dzieci aktywnie uczestniczą w zajęciach, poprawnie reagują na przykłady sytuacji, potrafią wskazać zagrożenia i sposoby ich unikania.