Ślubowanie uczniów klasy I

Scenariusz Ślubowania klasy I
2024/2025

Marszowa melodia - wprowadzenie pierwszaków przy dźwiękach muzyki. (ustawienie plecaków przy drabinkach, z tyłu pufy, na których znajdują się rekwizyty potrzebne do recytowanych wierszy)

Prowadząca 1

Jedną z ważniejszych uroczystości odbywających się w naszej szkole jest przyjęcie pierwszoklasistów w poczet uczniów Szkoły Podstawowej im. ...................................... w ........................................ .

Serdecznie witamy na uroczystości Ślubowania klas Pierwszych: Pana burmistrza ............................. , Panią Dyrektor ........................., przewodniczącą Rady Rodziców panią .........................., grono pedagogiczne, rodziców, pracowników szkoły, wszystkich uczniów, a szczególnie ciepło witamy bohaterów dzisiejszego wydarzenia – uczniów klasy I.

Prowadząca 2

Gorąco witamy Was w progach naszej szkoły w imieniu całej braci uczniowskiej. Jeszcze nie tak dawno, to my przystępowaliśmy do ślubowania. Czy czegoś się obawialiśmy, czy na coś szczególnie czekaliśmy? Na pewno tak. Z perspektywy czasu możemy Was zapewnić, że szkoła okaże się Waszym drugim domem, do którego będziecie chcieli chętnie wracać.
Zanim jednak nastąpi Pasowanie, pierwszoklasiści przedstawią się, zaprezentują to, czego się już nauczyli i pokażą, czy zasłużyli na miano ucznia. Proszę wszystkich o ciepłe brawa dla naszych pierwszaków. (Zebrani biją brawo) Zaczynajcie.

(Pierwszoklasiści przedstawiają się po kolei)
Nazywam się ...................... Lubię ........................................itd.

Piosenka pt. ,,Hej ho pierwsza klaso”

Różne buzie, różne włosy, różne uszy oraz nosy.
Różne oczy – ich kolory, różne na plecakach wzory.
To dobrze, że każdy się różni od siebie
jak chmurka od chmurki na błękitnym niebie,
jak drzewo od drzewa w zielonych gdzieś lasach.
Lecz razem jesteśmy: hej ho! PIERWSZA KLASA!

Wiersze

Uczeń 1
Kiedy zegar dzwoni rano,
Wstaje siedmiolatek chwat,
Z wodą, mydłem i ręcznikiem
Jest od dawna za pan brat!

Uczeń 2
Potem chętnie je śniadanie –
Zdrowie przecież ważna rzecz.
Krótkie z mamą pożegnanie
I do szkoły trzeba biec.

Uczeń 3
Nasza klasa – to jest klasa
Nie znajdziecie tu brudasa.
Wszystko czyste, wszystko świeże.
Czyste ręce i kołnierze.

Uczeń 4
A popatrzcie na zeszyty!
Każdy zeszyt znakomity!
I nalepka i okładka.
Czyściuteńka, świeża, gładka!

Uczeń 5
Chodziliśmy do przedszkola
Lecz to dawne czasy
Dziś jesteśmy już uczniami
Naszej pierwszej klasy

Uczeń 6
Różne szkolne mam przybory
Mogę wam pokazać
Mój ołówek umie pisać
Za to gumka mazać

Uczeń 7
Mam liczydło kolorowe
A więc mogę liczyć.
Chyba będę już dodawać
Jeśli będę ćwiczyć.

Uczeń 8
Kredki noski wysuwają
Leżąc w równym rządku
Temperówka patrzy na nie
Lubi strzec porządku

Uczeń 9
Pędzel chciałby coś zmalować
Nie chce więcej czekać.
Farbki też się niecierpliwią
Nie chcą dłużej zwlekać.

Uczeń 10
Plastelina do lepienia
Miękka, kolorowa.
By ją mocno chwycić w ręce
Także jest gotowa.

Uczeń 11

Mam nożyczki i uważnie
Z nimi się obchodzę
Wiem, że trzeba być ostrożnym
Bo do szkoły chodzę.

Uczeń 12
Na stoliku leżą moje
Nowe podręczniki
Takie śliczne, że ich na nic
Nie zamienię z nikim.

Prowadząca 1

Pięknie się przedstawiliście i o klasie i swoich przyborach szkolnych opowiedzieliście. Za to zadanie otrzymujecie od nas uśmiechnięte słoneczko.

Prowadząca 2

Powiedzcie nam teraz, czego uczycie się w szkole?

Uczniowie: Znamy Katechizm Polskiego Dziecka

– Kto ty jesteś?
– Polak mały.
– Jaki znak twój?
– Orzeł biały.
– Gdzie ty mieszkasz?
– Między swymi.
– W jakim kraju?
– W polskiej ziemi.
– Czym ta ziemia?
– Mą ojczyzną.
– Czym zdobyta?
– Krwią i blizną.
– Czy ją kochasz?
– Kocham szczerze.
– A w co wierzysz?
– W Polskę wierzę.
– Coś ty dla niej?
– Wdzięczne dziecię.
– Coś jej winien?
– Oddać życie.

Prowadząca: 1

Pięknie. Kolejne słoneczko dla Was.
A teraz posłuchamy, co o ruchu drogowym już wiecie?

Piosenka pt. ,,W drodze do szkoły”
W drodze do szkoły nie spotka mnie nic złego,
bo znam już przepisy ruchu drogowego.
Przecież ulica to nie plac zabaw,
nawet na pasach trzeba uważać.
Czerwone światło - dla pieszych alarm!
Tylko zielone przejść nam pozwala.
W drodze do szkoły nie spotka mnie nic złego,
bo znam już przepisy ruchu drogowego.

Wiersz – recytują pierwszoklasiści

Pamiętaj!
Gdy zamierzasz przejść ulicę

1.Na chodniku przystań bokiem,
2.Popatrz w lewo bystrym okiem,
3.Skieruj w prawo wzrok sokoli,
4.Znów na lewo spójrz powoli.
5.Jezdnia wolna – więc swobodnie mogą przez nią przejść przechodnie.
Każdy uczeń, nawet mały zna na pamięć te sygnały i odróżnia na ulicach wszystkie znaki na tablicach.

Prowadząca 2

O!!! Brawo, brawo. Publiczność jest zachwycona. Same pochwały dzisiaj zbieracie (włożenie słoneczka do koszyka), lecz to nie koniec zadań.

Bałagan zrobił się niemały - sylaby nam się tu pomieszały. Trzeba je teraz posprzątać, poukładać.

(Wybrani uczniowie z klasy – układają sylaby z kartek A5 w wyrazy i stając obok siebie tworzą napis, który odczytują pozostali pierwszoklasiści): PA SO WA NIE NA UCZ NIA.

Prowadząca 1

Super kochani – pięknie czytacie i trudne słowa już układacie. Oto, kolejne słoneczko !

A czy wiecie, jakich czarodziejskich słów należy używać w szkole i poza nią?

Uczniowie: Tak znamy te słowa:

Piosenka pt. ,,Jestem Królem dobrych manier”

Jestem królem dobrych manier nie przeklinam i nie kłamię
Zamiast walić z grubej rury wolę trochę mieć kultury
Zamiast walić z grubej rury wolę trochę mieć kultury
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam
Słowa ważne są ogromnie a mój język świadczy o mnie
Dobre więc maniery wolę na ulicy i przy stole
Dobre więc maniery wolę na ulicy i przy stole
Ref.
Umiem słuchać bez ziewania nie przerywam w środku zdania
Bo kultura czyni cuda różni mnie od małpoluda
Bo kultura czyni cuda różni mnie od małpoluda
Ref.

Prowadząca 2

Widzimy, że zasady dobrego wychowania nie maja przed wami tajemnic! Świetnie! Słoneczko.

Prowadząca 1

Znów przed Wami kolejne zadanie.
Wszystkich tutaj przekonajcie, że posiadacie wiedzę.

Prowadząca 2

Teraz zadamy trudne pytania. Odpowiedzcie na nie bez chwili zastanawiania.

Prowadząca 1
– W piórniku cicho siedzi,
nie ma ręki ani nóżki,
ołówkowe ściera dróżki. ( gumka )
Prowadząca 2
– Po tablicy biega,
robi białe znaki,
zna ją każdy uczeń
czy wiesz, kto to taki ? ( kreda )
Prowadząca 1
– W jednym pudełku
mieszka ich wiele.
A do tych krążków
śpieszy pędzelek. ( farby )
Prowadząca: 2
– Kolorowe tanecznice
tańczą po papierze.
Ostre główki mają
Jak się nazywają ? ( kredki )
Prowadząca: 1
– Wisi w klasie na ścianie
piszesz na niej zadanie. ( tablica )
Prowadząca: 2
Zagadki pięknie rozwiązujecie
Więc słoneczko od nas dostaniecie

Prowadząca: 1
Coś już słyszałam – że tańczyć umiecie ? A więc teraz, zapraszamy Was do menueta.

Taniec do muzyki ( G. F. Händel - Muzyka Na Wodzie)
Uczniowie prezentują przygotowany układ menueta.

Prowadząca: 2
Pięknie tańczycie, zatem kolejne słoneczko zdobywacie.

Prowadząca: 1
Ale teraz kolejne zadanie. Opowiedzcie proszę, jak przygotować do szkoły tornister?

Prowadząca 2 – Ołówki ?
Pierwszaki – Przygotowane !
Prowadząca 1 – Kredki ?
Pierwszaki – Zatemperowane
Prowadząca 2 – Zeszyty
Pierwszaki – Podpisane!
Prowadząca 1 – Książki ?
Pierwszaki – Zapakowane!
Prowadzący 2 - Główki ?
Pierwszaki – Wypoczęte !
Prowadząca 1 – Buzie ?
Pierwszaki – Uśmiechnięte !
Prowadząca 2 – A więc ?
Pierwszaki – Witaj szkoło, będzie nam miło i wesoło !

Prowadząca: 1

Za trafne odpowiedzi, kolejne słoneczko dla Was.

Prowadząca 2

Zbliżamy się powoli do końca części artystycznej. Odpowiedzcie na koniec, czym jest dla was Ślubowanie?

Piosenka pt. ,,Szkoła nam pasuje”

1. Dzisiaj ważny dzień
Dla pierwszaków jest
Chociaż jeszcze się boimy
Zaraz strachy przegonimy
Ref. Uroczyste ślubowanie
To na ucznia pasowanie!
W całej szkolnej społeczności
Dużo jest radości!
2. Uczniów wielki tłum
A na sali szum
Nasza klasa już na scenie
I melodia piękna płynie
Ref. Uroczyste ślubowanie...
3. Każdy o tym wie
Uczyć nam się chce!
Książki już przygotowane
Do plecaka spakowane
Ref. Uroczyste ślubowanie...

Prowadząca: 1
Brawo! (włożenie słoneczka) Daliście przed chwilą dowód na to, że zasługujecie by przyjąć Was do braci uczniowskiej. W koszyku mnóstwo radosnych słoneczek. (podniesienie koszyka)
A jaka jest ocena pani dyrektor? Czy uczniowie klasy pierwszej zdali egzamin?

Odp. P. dyrektor..........

Prowadząca 2
Świetnie

Proszę, abyście podeszli do Rodziców. Rodzice założą Wam na głowy Birety.

Prowadząca: 1

Wobec wszystkich tu zebranych złożycie teraz uroczyste ślubowanie i zostaniecie pasowani na uczniów naszej szkoły. Czy jesteście na to gotowi?

Pierwszoklasiści odpowiadają: Jesteśmy gotowi!
........................................
IV CZĘŚĆ – PRZYSTAPIENIE DO ŚLUBOWANIA
Prowadząca 1
Pani dyrektor zgłaszam uczniów klasy pierwszej Szkoły Podstawowej imienia ........w ....... do uroczystego ślubowania. Prosimy wszystkich o powstanie.
KOMENDY:
- BACZNOŚĆ. SZTANDAR SZKOŁY WPROWADZIĆ. NA SZTANDAR PATRZ. (CZEKAMY AŻ SIĘ USTAWIĄ DZIECI ZE SZTANDAREM)
- SPOCZNIJ.
- BACZNOŚĆ: DO HYMNU PAŃSTWOWEGO (odśpiewanie hymnu).
- PO HYMNIE: SPOCZNIJ
- UCZNIOWIE KLASY PIERWSZEJ DO ŚLUBOWANIA!
Ustawiają się. (Uczniowie klasy pierwszej wyciągają prawą rękę z wyprostowanymi 2 palcami w kierunku sztandaru)
- BACZNOŚĆ
- Ślubuję być dobrym Polakiem, dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły. - ŚLUBUJĘ
- Będę uczyć się w szkole, jak kochać Ojczyznę, jak dla niej pracować kiedy urosnę. - ŚLUBUJĘ
- Będę starać się być dobrym kolegą, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom”. – ŚLUBUJĘ

- SPOCZNIJ (uczniowie wracają na swoje miejsca)

V CZĘŚĆ - AKT PASOWANIA
Prowadząca 2
Proszę Panią dyrektor o Pasowanie pierwszoklasistów.
Dokonuje tego dyrektor szkoły. Uczniowie klękają na lewe kolano
Prowadząca: 1
- BACZNOŚĆ, SZTANDAR SZKOŁY WYPROWADZIĆ
(po wyprowadzeniu)
- SPOCZNIJ
........................................
Prowadząca 2:
- Proszę Panią Dyrektor o zabranie głosu.
(Pani dyrektor składa pierwszoklasistom życzenia)

Prowadząca 1
- Zapraszam uczniów klasy drugiej do wręczenia upominków.
Drugoklasiści wręcza pierwszakom upominki.

Prowadząca 2
Życzymy pierwszoklasistom wspaniałych wyników w szkole i zapraszamy do pamiątkowych zdjęć.

Bibliografia:
1.Wybór piosenek z podręcznika: „Nowy Elementarz Odkrywców” dla klasy I, płyty Orkiestry Dni Naszych oraz z kanału Muzycznej Kurtyny
2 ,,Katechizm polskiego dziecka – Władysław Bełza
3. Wiersze z zasobów Internetu oraz podręcznika ,,Nowy Elementarz Odkrywców”