Otrzęsiny

Mam Talent
Otrzęsiny w Bursie Regionalnej

Data uroczystości:
Miejsce uroczystości:
Czas trwania uroczystości: 60 minut.
Osoby organizujące uroczystość: Bożena Gawrych

Cele uroczystości:
 uroczyste przyjęcie wychowanków klas I w placówce;
 zaprezentowanie sposobu przyjemnej i wesołej formy adaptacji nowych mieszkańców;
 pokazanie zdolności i zainteresowań wychowanków;
 kontynuowanie tradycji bursy związanej z organizację otrzęsin;
 przeciwdziałanie nieformalnym zachowaniom starszych wychowanków skierowanych do nowych mieszkańców.
Środki dydaktyczne:
lista nowo przyjętych wychowanków, podkłady muzyczne, sprzęt nagłaśniający, projektor, laptop sztalugi z papierem do rysowania, flamastry, podkładki z klipsem, kopie scenariuszy dla prowadzących, tablice dla jury, rekwizyty do „biegu z jajkiem”, dekoracje sali (balony, obrusy, plakaty), pachołki, prezenty niespodzianki dla uczestników.
Przebieg uroczystości:
1. Wyświetlenie krótkiego filmu rozpoczynającego uroczystość (Czołówka Mam Talent YouTube).
2. Wstęp oraz zapowiedź wydarzenia.
Serdecznie witamy Panią Dyrektor, wychowawców oraz koleżanki i Kolegów!
Przybywamy do Was z bardzo ważną wiadomością. Zapewne zauważyliście, że od ponad miesiąca nieznana grupa osobników krąży po naszej bursie. Są w różnym wieku, różnej płci i wielkości. To oni blokują nam łazienki i wyjadają co lepsze kąski ze stołówki! Tak, to właśnie oni! Ostatnio zaczaiłem się i podsłuchałem ich rozmowę. I wiecie co?! To co teraz powiem będzie naprawdę przerażające... Oni chcą się tu zadomowić na kilka lat!

3. Zaproszenie do sali nowoprzyjętych do bursy wychowanków.
A oto oni– sprawcy całego zamieszania! Zaprośmy Ich na salę!
Prowadzący przedstawiają nowych wychowanków, którzy na salę wchodzą grupami.
Prowadzący:
Zapraszamy wychowanków grupy I
Zapraszamy wychowanków grupy II
Zapraszamy wychowanków grupy III
Zapraszamy wychowanków grupy IV
Zapraszamy wychowanków grupy V
Drogie pierwszaki!
Musicie teraz jakoś odpokutować wasze winy. Zanim to nastąpi, przejdziecie długą i wyczerpującą drogę, zgodnie z naszą tradycją osoby zamieszkujący placówkę pierwszy rok muszą przejść próbę, wykazać się specjalnymi uzdolnieniami, aby oficjalnie wejść do grona mieszkańców bursy. A zatem zaczynajmy.
Zobaczymy jakie MACIE TALENTY!
4. Prowadzący zapowiada następujące konkurencje:
Kocia piosenka (sprawdzenie kocich umiejętności-śpiew)
A teraz sprawdzimy jak wczuliście się w rolę kotów i czy potraficie prawidłowo miauczeć.
Za chwilę każdy z Was usłyszy fragment piosenki. Waszym zadaniem będzie wymiauczenie usłyszanej melodii.
Zapraszamy do nas 5 osób, które za chwilę wylosujemy( losowanie ).

Jury po występie wypowiada się na temat talentów jakie zobaczyło.
Konkurencja „Taniec w stylu dowolnym”
Druga konkurencja, to taniec w stylu dowolnym. Można użyć rekwizytów, które znajdują się w tym oto pudle... Waszym zadaniem jest dać się ponieść muzyce i zatańczyć tak jak wam podpowiada wyobraźnia.
Po zakończeniu zadania jury wypowiada się na temat występów.
Konkurencja „Narysuj wychowawcę”
Doskonale poradziliście sobie z dotychczasowymi konkurencjami. Przed wami kolejne wyzwania.
Zapraszamy do nas 5 osób, po jednej z każdej grupy.
( W tym czasie na scenie rozstawione zostają sztalugi do rysowania oraz przybory).
(W tle piosenka „What a wonderful world” Luisa Armstronga)
Waszym zadaniem będzie narysowanie portretu wybranego przez siebie wychowawcy.
Po zakończeniu prac, widownia ma za zadanie odgadnąć kto jest na portretach.
Jury ocenia prace.
Konkurencja „Bieg z jajkiem”
Teraz nadszedł czas by sprawdzić waszą zwinność i sprawność fizyczną. Zapraszamy do zabawy, tym razem cztery osoby. Podzielcie się na dwie pary. Waszym zadaniem będzie bieg między przeszkodami. Żeby nie było zbyt łatwo musicie trzymać nad głową łyżkę a na łyżce jajko. Kto pierwszy ten lepszy.
(W tle muzyka z Benny Hilla).
Drogi jury, kto w tej konkurencji okazał się najbardziej utalentowany?
Konkurencja „Nakarm kotka”
Wszyscy wiedzą o zdolnościach kotów do widzenia w ciemnościach. Co ciekawe, kot widzi o w nocy niemal tak samo dobrze jak w słoneczny dzień. Dlatego kolejnym zadaniem do wykonania będzie nakarmienie z zasłoniętymi oczami swojego kolegę/koleżankę.
Zapraszamy głodnych pierwszaków ( 8 osób). Ustawcie się w parach w dwóch rzędach naprzeciwko siebie. Jednej osobie zasłonimy oczy. Jej zadaniem będzie nakarmienie kolegi/ koleżanki z naprzeciwka tym oto pysznym, świeżutkim serkiem. Uwaga zaczynamy!
No dobrze... Sprawdziliśmy już jakie macie talenty. To wspaniałe, że zamieszkało z nami tak wielu zdolnych piosenkarzy, tancerzy, malarzy i sportowców... Teraz nadszedł czas aby sprawdzić waszą wiedzę na temat miejsca, w którym mieszkacie. Przed wami seria .....pytań (załącznik nr 1). Kto zna odpowiedź niech podniesie rękę do góry.

Brawa dla wszystkich uczestników!
5. Zakończenie i przysięga.
Odważnie udowodniliście, że zasługujecie, by zostać pełnoprawnymi członkami naszej bursowskiej społeczności. Dlatego oficjalnie ogłaszamy, że od dziś stajecie się równoprawnymi mieszkańcami.
Na zakończenie zapraszamy do nas wszystkich nowych mieszkańców do wspólnego powtórzenia słów przysięgi przyjęcia do Bursy Regionalnej w Ostrołęce (załącznik nr 2).
6. Rozdanie nagród uczestnikom.
Dziękujemy wam za przybycie i udział w otrzęsinach. Mamy nadzieję, że dobrze się bawiliście.
Z okazji waszego dzisiejszego święta mamy dla was małe prezenty...
Niespodzianka będzie słodka
- małe mleczko dla każdego kotka!

Załącznik nr 1
Lista pytań:
1. Jaka jest pełna nazwa placówki?
2. Ile jest grup wychowawczych w bursie?
3. Ilu jest wychowanków w bursie?
4. Ilu jest wychowawców „Panów”?
5. Jak nazywa się pani dyrektor?
6. Przy jakiej ulicy znajduje się nasza bursa?
7. Co mieści się w pokoju nr 77?
8. W jakich godzinach jest czas na naukę własną?
9. Ile jest świetlic w bursie?
10. Ile jest kabin prysznicowych na waszym piętrze?
11. W jakich pokojach znajdują się pokoje wychowawców?
12. Jak nazywają się Panie z sekretariatu?

Załącznik nr 2

Słowa przysięgi:
My pierwszaki bursowe
przyrzekamy na swoją głowę:
często bursę polerować,
wzorowo się uczyć i pokoje dokładnie szorować,
jeść wątróbkę nie grymasić,
na nikogo się nie złościć, nie kwasić,
wszystkich mieszkańców szanować,
myć się codziennie, zęby szczotkować,
żeby tu brudu nie produkować,
przestrzegać regulaminu bursowego,
i zawsze słuchać wychowawcy kochanego! ( swego)?

Brawa dla wszystkich uczesników!