Plan rozwoju nauczyciela psychologa na stopień nauczyciela dyplomowanego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego
odbywającego staż na stopień nauczyciela dyplomowanego
w Szkole Podstawowej Nr1 im. Stefana Krasińskiego w Chotomowie

Opracowany w oparciu o przepisy ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 967 ze zm.) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2018 poz. 1574 ze zmianami)

Imię i nazwisko nauczyciela: Sylwia Bobrowska-Wąsowska
Data rozpoczęcia stażu: 02.09.2019 r.
Data zakończenia stażu: 31.05.2022 r.
Imię i nazwisko dyrektora szkoły: Grażyna Sprawka

§ 8 ust. 3 pkt 1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się

Lp.
Nazwa zadania
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposób dokumentowania
1.
Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej.
Wykonywanie pomocy dydaktycznych: kart pracy, ankiet, regulaminów harmonogramów.
Tworzenie prezentacji multimedialnych.
Opracowywanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy, programów.
Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, gazetek.
Gromadzenie niezbędnych przepisów
oświatowych.
Wykorzystywanie w pracy zasobów internetu.
Korzystanie z internetowych publikacji.
Śledzenie aktualności w prawie oświatowym.
Zapoznanie się z ofertą innych nauczycieli, uczestniczenie w grupach społecznościowych, śledzenie stron zawierających publikacje nauczycielskie.
Okres stażu.

Potwierdzenie Dyrektora, wydruki.
Materiały zapisane na nośniku danych.

2.
Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem urządzeń, programów edukacyjnych, multimedialnych, internetu.
Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem tablicy multimedialnej, laptopa, rzutnika.
Obsługa dziennika elektronicznego, prowadzenie systematycznej korespondencji z nauczycielami, rodzicami i uczniami.

Okres stażu.
Zapisy w dzienniku.
3.
Prowadzenie zajęć profilaktycznych na temat uzależnień od multimediów oraz zagrożeń w internecie, oraz organizacja warsztatów zewnętrznych dla szkoły.
Prowadzenie zajęć z dziećmi.
Prowadzenie pogadanek dla rodziców.
Zapraszanie gości, przygotowywanie spotkań.
Okres stażu.

Zapisy w dzienniku.

4.
Prowadzenie zajęć grupowych z wykorzystaniem metod aktywizujących
Wykorzystanie środków tj burza mózgów, gry, mapy mentalne, drama.
Prowadzenie warsztatów tematycznych w różnych klasach w zależności od potrzeb.
Prowadzenie warsztatów adaptacyjnych w klasach I i IV.
Prowadzenie Treningu Umiejętności Społecznych.
Okres stażu.

Zapisy w dzienniku.

§ 8 ust. 3 pkt 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych,
w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego
doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli.

Lp.
Nazwa zadania
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposób dokumentowania
1.
Współpraca z nauczycielami oraz specjalistami.
Konsultacje dla nauczycieli.
Wsparcie nauczycieli w rozmowach z rodzicami.
Prowadzenie działań profilaktycznych.
Wymiana doświadczeń i opinii z pedagogiem i psychologiem szkolnym dotycząca uczniów i trudnych sytuacji.
Dzielenie się z nauczycielami wiedzą zdobytą na kursach i szkoleniach.
Udostępnianie swoich opracowań,
materiałów ze szkoleń.
Okres stażu.
Wpisy w dzienniku.
2.
Udzielanie konsultacji i porad, psychoedukacja.
Nauczycielom.
Rodzicom.
Okres stażu.
Wpisy w dzienniku.
3.
Opublikowanie na stronie internetowej planu rozwoju zawodowego.
Opublikowanie w grupie nauczycielskiej zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego.

Adres internetowy.
4.
Opracowywanie i udostępnianie
do wykorzystania przez innych nauczycieli materiałów dydaktycznych.
Opublikowanie scenariuszy zajęć
i uroczystości na portalu internetowym.
Udostępnianie nauczycielom swojego
warsztatu pracy – scenariusze zajęć,
pomoce dydaktyczne.
Przygotowanie i udostępnianie nauczycielom tworzonych dokumentów, notatek, wniosków, scenariuszy, kart pracy.
Okres stażu.

Okres stażu.
Adres internetowy.

5.
Prowadzenie szkoleń w ramach Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli.
Opracowanie i wygłoszenie referatów szkoleniowych dla nauczycieli na Radzie Pedagogicznej.
Okres stażu.
Zapis w Księdze Protokołów.
6.
Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli.
Zaprezentowanie innowacyjnych metod
pracy z dziećmi.
Nawiązanie współpracy z innymi nauczycielami.
Okres stażu

Scenariusze zajęć. Potwierdzenie nauczycieli.

§ 8 ust. 3 pkt 3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

Lp.
Nazwa zadania
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposób dokumentowania
1.
Poznanie procedury awansu zawodowego.
Wyszukiwanie i analiza przepisów prawa oświatowego oraz informacji dotyczących awansu zawodowego (ustawy, rozporządzenia).
Sierpień- wrzesień
2019 r.
Dokumentacja. Autorefleksja.
2.
Odbycie stażu
dotyczącego awansu zawodowego.
Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu.
Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego.
Sporządzenie sprawozdania z realizacji
planu rozwoju zawodowego.
Uzyskanie oceny dorobku zawodowego.
Wrzesień 2019 r.
Okres stażu.
Czerwiec 2022 r.
Czerwiec 2022 r.
Wniosek o rozpoczęcie stażu.
Plan rozwoju zawodowego.
Dokumentacja.
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego.
Ocena dorobku zawodowego dokonana przez Dyrektora Szkoły.
3.
Przeprowadzenie analizy własnej pracy.
Obserwacja zajęć przez dyrektora.
Ewaluacja i samoocena obserwowanych zajęć.
Okres stażu.
Scenariusze zajęć.
4.
Pogłębianie swojej wiedzy
i umiejętności zawodowych poprzez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego lub samodzielnie.
Uczestniczenie w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego (rady szkoleniowe, konferencje, warsztaty, kursy).
Udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych.
Systematyczne śledzenie literatury metodycznej i dydaktycznej, korzystanie z zasobów biblioteki własnej, szkolnej
i portali internetowych.
Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji.
Udział w lekcjach otwartych prowadzonych przez innych nauczycieli.
Okres stażu.

Zaświadczenia.
Podpisy w księdze protokołów.
Notatki własne.

5.
Czynny udział w tworzeniu dokumentacji szkoły.
Przewodniczenie zespołowi ds. ewaluacji wewnętrznej. Tworzenie projektu ewaluacji, jego realizacja oraz przygotowanie sprawozdania i prezentacja na Radzie Pedagogicznej.
Dokonywanie wpisów do dziennika zajęć.
Udział w analizie i modyfikacji programu wychowawczo – profilaktycznego szkoły.
Udział w analizie i modyfikacji Procedur Interwencji Kryzysowych i innych procedur szkolnych.
Prowadzenie dokumentacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz posiadającymi opinie PP.
Przygotowywanie wraz zespołem nauczycieli Indywidualnych Programów Edukacyjno -Terapeutycznych.
Przygotowywanie opinii i informacji o uczniach na wniosek sądu, poradni PP, PCPR i rodzica.
Sporządzanie semestralnych i rocznych sprawozdań z pracy psychologa.
Okres stażu.

Protokoły.
Sprawozdania.
Dzienniki zajęć.

Semestralne i roczne sprawozdania.
6.
Organizacja Konkursu Słyszę, widzę, towarzyszę.
Nawiązanie współpracy z zainteresowanymi szkołami w powiecie.
Przeprowadzenie etapu szkolnego oraz powiatowego konkursu.
Ogłoszenie wyników oraz rozdanie nagród.
Okres stażu.
Notatki własne.
Protokół konkursu.

7.
Organizacja wydarzeń szkolnych.

Tydzień Edukacji Globalnej.
Dzień Tolerancji.
Szkolny Dzień Talentów.
Okres stażu.

Wpisy do dziennika.
8.
Współpraca z rodzicami
i środowiskiem rodzinnym.
Prowadzenie spotkań grupowych
z rodzicami podczas zebrań.
Konsultacje indywidualne z rodzicami.
Kierowanie rodziców do miejsc specjalistycznej pomocy.
Okres stażu.
Wpisy w dzienniku.

9.
Współpraca ze środowiskiem lokalnym.
Współpraca z instytucjami: Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Policją, Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej, Domem Dziecka w Chotomowie.
Współpraca z Wydziałem Oświaty Urzędu Gminy Jabłonna w zakresie organizacji zajęć profilaktycznych.
Współpraca z kuratorami sądowymi.
Udział w grupach roboczych Interdyscyplinarnego Zespołu ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie Gminy Jabłonna.
Okres stażu.

Zapisy w dzienniku.

§ 8 ust. 3 pkt 4 lit. a
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych
lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły,
w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Lp.
Nazwa zadania
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposób dokumentowania
1.
Kształtowanie umiejętności autorskiego projektowania własnych działań.
Opracowanie i wdrożenie innowacji pedagogicznej na zajęciach TUS: Elementy arterapii na zajęciach TUS.
Opracowanie i wdrożenie innowacji: Gry planszowe na zajęciach TUS.
Opracowanie autorskiego programu zajęć dla dzieci wycofanych, mających trudności w nawiązywaniu relacji Jestem sobą.
Wdrożenie innowacji organizacyjnej: Cichy zakątek. Stworzenie miejsca wyciszenia dla uczniów wolnego od hałasu.
Rok szkolny 2019/2020.

Rok szkolny 2019/2020.
Rok szkolny 2019/2020.
Rok szkolny 2020/2021.
Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej. Zdjęcia.
2.
Ewaluacja innowacji trzech pedagogicznych.
Ewaluacja programu Jestem sobą.
Ankiety dla uczniów uczestniczących
w programie innowacyjnym.
Ankiety ewaluacyjne dla uczniów uczestniczących w programie.
Czerwiec 2020r.
Opracowanie ankiet. Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej.

§ 8 ust. 3 pkt 4 lit. b
Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego,
przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego,
egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli
szkół artystycznych – także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej

Lp.
Nazwa zadania
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposób dokumentowania
1.
Pełnienie zadań opiekuna stażu.
Pełnienie zadań opiekuna stażu nauczyciela kontraktowego.

Okres stażu
Notatki własne..
2.
Pełnienie zadań opiekuna praktykantów.
Opieka nad praktykantami.
Okres stażu
Zapis w dzienniku.

Zatwierdzam do realizacji Opracowała: Sylwia Bobrowska-Wąsowska

..................................... ........................................
Podpis dyrektora szkoły podpis nauczyciela
Chotomów, dn................