Wąż. Zajęcia plastyczne - malowanie farbami

Scenariusz zajęć dla dzieci 3 - letnich
(grupa I „Biedronki”)

Temat zajęć: „Wąż” – zajęcia plastyczne- malowanie farbami.

Czas realizacji: 15- 20 minut
Cele ogólne:
• Rozwijanie sprawności manualnej
• Dbałość o estetykę pracy.
• Współpraca w grupie
Cele szczegółowe:
• Posługuje się pędzlem;
• Dba o estetykę pracy
• Współpraca w trakcie nawlekania rolek na sznurek.
Metody wg Kwiatkowskiej
• Czynna ; pokaz
• Percepcyjna; zadanie do wykonania
• Słowna.- rozmowa
Formy:
• Grupowa
• Indywidualna

Środki dydaktyczne: wiersz „Wąż”, rolki po ręcznikach papierowych, farby w kolorze czerwonym, zielonym, żółtym, niebieskim, pędzelki,
Przebieg:
1. „Wąż” – wiersz Ludwika Jerzego Kerna - wprowadzenie

Wąż

Idzie wąż wąską dróżką,
nie porusza żadną nóżką.
Poruszałby gdyby mógł,
lecz wąż przecież nie ma nóg.

2. „Wąż ” – praca plastyczna, malowanie farbami

• Dzieci zostają podzielone na 4 grupy, grupy otrzymuje farbę 1 kolorze: czerwonym, niebieskim, żółtym i zielonym.
• Dzieci malują farbami rolki po papierze i zostawiają do wyschnięcia
• Dzieci nawlekają rolki po papierze na sznurek- każda z grup tworzy węża w 1 kolorze.

3. „Chodzenie po linie”- zabawa ruchowa

Na dywanie zostaje rozciągnięta skakanka, dziecko chodzi po skakance jak po linie stawiając nogę za nogą, Stara się nie spaść z liny.

4. Ewaluacja – oglądanie wykonanych prac.
Opracowała:
Eliza Gębicka