X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 47208
Przesłano:
Dział: Przedszkole

Zajęcia muzykoterapeutyczne - Jesienne dary natury

Zajęcia muzykoterapeutyczne - Jesienne dary natury
PRZEBIEG ZAJĘCIA:

Odreagowanie:
- Zabawa „Drzewa nie wietrze” kiedy gra muzyka dz. poruszają się po sali, kiedy muzyka milknie stają – naśladują drzewa na wietrze i głośno „szumią” (Piosenka „Wiatr psotnik”)

- Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem, wydech ustami 3 x

Zrytmizowanie:
- Recytacja wiersza: cicho, a następnie głośno
Idzie Pani Jesień,
kosz kolorów niesie.
- Ćw. rytmiczne „Worek Pan Jesieni” - przekazywanie woreczka z kasztanami w kole w rytmie wystukiwanym na bębenku przez n - la (Woreczek z kasztanami, szyszkami)
- Zabawa rytmiczna „Echo rytmiczne” powtarzanie rytmu zagranego przez n – la (Marakasy)
- Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem, wydech ustami 3 x

Uwrażliwienie:
- Zabawa „Drzewa i liście” dz. ustawione w parach: jedno to drzewo drugie liść, kiedy n – l gra na grzechotce liść unosi się na wietrze wokół drzewa, kiedy grzechotka milknie dziecko – liść przytula się do dz. drzewa (Marakasy)
- Zabawa „Liście w koszu” dz. podzielone wg kolorów szarf. Kiedy gra muzyka dzieci „liście” poruszają się po sali, kiedy muzyka milknie ustawiają się w obręczach „Koszyku” odpowiednio wg koloru (Piosenka „Tańcowała jesień”)
- Zabawa z chustą animacyjną „Liście” – na chuście układamy liście, kiedy gra głośno muzyka dz. wachlują mocno chustą, kiedy muzyka gra cicho, wachlują delikatnie - nisko (Muzyka A. Vivaldi „Wiosna”)
- Masaż pleców:
Na skraju lasu rosną młode drzewka (malowanie kresek)
W letni dzień ciepły wietrzyk łagodnie nimi kołysze (dmuchanie)
W południe robi się gorąco (szybkie pocieranie pleców)
Potem zaczyna padać (uderzanie wszystkimi palcami)
lekki, spokojny deszcz.
Spływa po liściach i gałązkach. (malowanie od góry a dół)
Ciepły deszcz kąpie coraz mocniej. (uderzanie wszystkimi palcami)
Liście stają się ciężkie (nacisk całą ręką)
i układają się na ziemi.
- Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem, wydech ustami 3 x

Relaksacja:
- Opowiadanie relaksacyjne „Mały listek”
„W wielkim lesie na końcu grubej gałęzi olbrzymiego dębu kołysał się łagodnie malutki listek. Listek był cały zielony i tak skrzył się w słońcu, że podziwiały go wszystkie leśne ptaki i inne zwierzęta. Podnosiły ku niemu wzrok wiewiórki zbierające opadłe na ziemię żołędzie, nawet sam lis zwrócił uwagę na ten najpiękniejszy w całej puszczy listek. Ale minęła wiosna, minęło lato i nadeszła jesień. Powoli kolor listka zmieniał się. Jednak choć miejsce pięknej zieleni zajęła żółć, a później brąz, to nadal wszyscy podziwiali oświetlony słońcem listek. Niestety! Pewnego dnia powiał wiatr tak mocny, że zerwał listek z drzewa. Ten zaś uniósł się ponad sosny, brzozy i dęby. Z początku bardzo się bał, lecz wiatr wiał coraz słabiej i słabiej, aż posadził go na mięciutkim mchu, w najbezpieczniejszym miejscu w całym lesie. A jak bardzo to miejsce jest bezpieczne, przekonacie się sami, gdy podczas spaceru po wielkim lesie ujrzycie wciąż piękny, błyszczący w słońcu brązowy listek, który czeka teraz na spotkanie z wami” (Muzyka L. von Beethoven „Sonata księżycowa”)

Aktywizacja:
- „Energetyczne ziewanie” (ćw. P. Dennisona ) – dzieci delikatnie masują czubkami palców mięśnie twarzy w okolicy kości policzkowych i ziewają, przeciągają się
- Ćw. oddechowe – dzieci siedzą na dywanie, robią wdech nosem wydech ustami 3x

Zakończenie
- Określenie swojego nastroju za pomocą otrzymanej minki (Minki: wesołe i smutne)

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.