Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego

Plan rozwoju zawodowego

nauczyciela stażysty ubiegającego się

o stopień nauczyciela kontraktowego.

Imię i nazwisko: Malwina Szewieczek

Stanowisko: nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej

nauczyciel języka angielskiego

Miejsce rozpoczęcia stażu: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Owsiszczach

Ul. Szkolna 1

47-450 Owsiszcze

Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2009

Planowana data zakończenia stażu: 31 maja 2010

Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Agnieszka Sedlaczek

Posiadane kwalifikacje: tytuł zawodowy licencjata z zakresu filologii angielskiej z dodatkową specjalizacją: kształcenie wczesnoszkolne.

Cele główne:

1. Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.

2. Podniesienie efektywności działań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

Cele szczegółowe:

1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.
2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole i sposobów jej prowadzenia.
3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i higienicznych warunków odbywania zajęć praktycznych. 4. Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym.
5. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich.
6. Uczestniczenie w wewnątrzszkolnych i samokształceniowych formach doskonalenia zawodowego.

Zadania do realizacji Sposób realizacji Termin Osoby wspierające Oczekiwane efekty Sposób dokumentowania Uwagi

I. Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania

szkoły
1. Zapoznanie z procedurą awansu zawodowego nauczyciela:
a) zapoznanie się z aktami prawnymi: - Karta Nauczyciela Rozdz. 3a; - Rozporządzenie MENiS z dnia 1.12.2004 w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli; - Rozporządzenie MEN z dnia 14.11.2007 zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego nauczycieli;
b) udział w szkoleniu na temat awansu zawodowego nauczyciela.
2. Zawarcie kontraktu z opiekunem stażu;
ustalenie terminów spotkań, zajęć obserwowanych i prowadzonych. Wrzesień 2009 Wrzesień 2009 Dyrektor szkoły, Opiekun stażu Mgr Sylwia Bloch Opiekun stażu
- Poszerzenie wiedzy na temat awansu zawodowego nauczyciela; umiejętność zaplanowania i zrealizowania planu rozwoju zawodowego zgodnie z realizacją statutowych zadań szkoły.
- współdziałanie nauczyciela stażysty z opiekunem stażu;
uzyskanie porad, wskazówek, pomocy przy redagowaniu i realizacji planu.
- Zaświadczenie o zapoznaniu się z aktami prawnymi dotyczącymi awansu zawodowego nauczyciela.
- Zaświadczenie o uczestnictwie w szkoleniu pt. „Awans zawodowy, rozwój zawodowy, autorytet nauczyciela w polskiej oświacie”.
- Kontrakt zawarty pomiędzy nauczycielem stażystą a opiekunem stażu; harmonogram zajęć obserwowanych i prowadzonych.

3. Zapoznanie z dokumentacją szkoły: Statut Szkoły, WSO (Wewnątrzszkolny System Oceniania), Program Wychowawczy, Plan nadzoru.
4. Zredagowanie Planu Rozwoju Zawodowego.
5. Doskonalenie własnego warsztatu pracy poprzez udział w szkoleniach metodycznych oraz zdobywaniu wiedzy metodycznej i merytorycznej na studiach niestacjonarnych II stopnia.
6. Sporządzenie sprawozdania z przebiegu stażu i przedłożenie go Dyrektorowi szkoły.
Wrzesień 2009 Wrzesień 2009 Wrzesień 2009 – Maj 2010 Maj 2010 Opiekun stażu, Dyrektor szkoły Opiekun stażu Dyrektor szkoły Dyrektor szkoły
- Poszerzenie wiadomości na temat funkcjonowania szkoły, prawa obowiązującego w placówce, poznanie zadań dydaktyczno-wychowawczych i opiekuńczych na bieżący rok szkolny.
- Zaplanowanie czynności rozwijających nauczyciela stażystę, uczniów, i szkołę.
-Ukończenie szkoleń zgodnych z zainteresowaniami oraz potrzebami placówki. Udział w zajęciach na studiach wyższych.
- Przygotowanie sprawozdania z przebiegu stażu oraz stopień realizacji planu rozwoju zawodowego.
- Zaświadczenie Dyrektora szkoły o zapoznaniu się z dokumentacją szkoły.
- Plan Rozwoju Zawodowego.
- Zaświadczenia ukończenia warsztatów; zaświadczenie o byciu studentem danej uczelni.
- Sprawozdanie z realizacji stażu.

7. Złożenie wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela kontraktowego wraz z dołączoną dokumentacją. Maj 2010 Dyrektor szkoły
-Rozpoczęcie postępowania kwalifikacyjnego na nauczyciela kontraktowego.
- Wniosek i dokumentacja z realizacji stażu.

II. Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły.

1. Opracowanie rozkładu materiału nauczania w klasie I zgodnego z Podstawą Programową z dnia 23.12.2008
2. Wykonywanie pomocy naukowych, opracowywanie scenariuszy zajęć dodatkowych i kart pracy ucznia.
Wrzesień 2009 Wrzesień 2009 – Maj 2010
Dyrektor szkoły Opiekun stażu
- Rozplanowanie scenariuszy zajęć na cały rok i skorelowanie ich z Podstawą Programową.
- Doskonalenie własnego warsztatu pedagogicznego.
- Rozkład materiału nauczania w klasie I zgodny z Podstawą Programową z dnia 23.12.2008.
- Karty pracy ucznia i scenariusze zajęć.

III. Znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów.

1. Współpraca z rodzicami;
- Poznanie środowiska uczniów poprzez analizę zadań Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki.

2. Organizacja zebrań z rodzicami i dni otwartych szkoły. Organizacja lekcji otwartych.
Wrzesień 2009 – Maj 2010 pierwsza środa miesiąca Wrzesień 2009 – Maj 2010
Opiekun stażu, rodzice Rodzice
- Znajomość sposobów, form i metod wychowawczych.
- Poznanie rodziców i środowiska dzieci.
- Zaświadczenie Dyrektora szkoły o zapoznaniu się z Programem Wychowawczym.
- Kserokopia listy obecności rodziców na zebraniach z dziennika lekcyjnego; lista obecności rodziców na lekcjach otwartych.

3. Zapoznanie rodziców z Zestawem Wymagań Edukacyjnych.

4. Prowadzenie organizacji szkolnej Mały Samorząd.

5. Organizacja przedstawienia z okazji Dnia Nauczyciela.

6. Organizacja Zabawy Andrzejkowej dla dzieci i rodziców; wspólne gry, zabawy i wróżby.

7. Udział w V Gminnym Przeglądzie Kolęd i Pastorałek w Języku Polskim i Niemieckim.
Wrzesień 2009 Wrzesień 2009 – Maj 2010 Październik 2009 Listopad 2009 Grudzień 2009
Dyrektor szkoły Opiekun stażu Dyrektor szkoły Rodzice, Opiekun stażu Opiekun stażu
- Współpraca rodziców z nauczycielem; systematyczna kontrola postępów w nauce dziecka.
- Współpraca dzieci z nauczycielem przy organizacji imprez szkolnych, m.in. dyskotek szkolnych.
- Motywowanie dzieci do występowania na scenie.
- Integracja dzieci, rodziców i nauczycieli. Reprezentowanie szkoły w gminnym konkursie kolęd i pastorałek.
- Pisemne potwierdzenie zapoznania się przez rodziców uczniów klasy I z Zestawem Wymagań Edukacyjnych.
- Notatki z przebiegu imprez szkolnych sporządzone przez nauczyciela stażystę; zdjęcia.
- Zapis w dzienniku zajęć pozalekcyjnych.
- Scenariusz Zabawy Andrzejkowej zawierający opis gier, zabaw i wróżb.
- Zapis w dzienniku zajęć pozalekcyjnych; kserokopia zgłoszenia uczestników konkursu.

8. Współorganizacja montażu słowno muzycznego „Dla Jezuska”.

9. Udział w Gminnym Konkursie Recytatorskim.

10. Organizacja akcji ekologicznej na powitanie wiosny „Czysta wieś”.

11. Udział w XVI Przeglądzie Młodych Talentów.

12. Organizacja Festynu Rodzinnego wraz z klasą II oraz przedszkolem.
Grudzień 2010 Luty 2010 Marzec 2010 Kwiecień 2010 Maj 2010
Opiekun stażu Opiekun stażu Opiekun stażu Opiekun stażu Opiekun stażu, dyrektor szkoły, M. Pientka
- Prezentacja umiejętności dzieci przed ich rodzinami i bliskimi.
- Reprezentowanie uczniów i szkoły w konkursie recytatorskim.
- Uczenie dzieci szacunku dla przyrody; motywacja dzieci do dbania o czystość ziemi.
- Reprezentowanie uczniów i szkoły w przeglądzie; rozwijanie zdolności uczniów.
- Zaprezentowanie umiejętności dzieci przed ich rodzinami i bliskimi;
- Zapis w dzienniku zajęć pozalekcyjnych;
- Zapis w dzienniku zajęć pozalekcyjnych; kserokopia zgłoszenia uczestników konkursu.
- Zapis w dzienniku zajęć pozalekcyjnych;
- Zapis w dzienniku zajęć pozalekcyjnych; kserokopia dyplomu uczestnictwa w konkursie.
- Zapis w dzienniku zajęć pozalekcyjnych; zdjęcia.

IV. Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć.

1. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu, omówienie zajęć.

2. Hospitacja opiekuna stażu na lekcjach nauczyciela stażysty, omówienie zajęć. Ostatni poniedziałek miesiąca Ostatni poniedziałek miesiąca Opiekun stażu Opiekun stażu
- Doskonalenie i rozwijanie warsztatu nauczyciela.
- Zaprezentowanie swoich umiejętności, wiedzy metodycznej i merytorycznej przed opiekunem stażu.
- Arkusze hospitacyjne zatwierdzone przez opiekuna stażu.
- Scenariusze zajęć przygotowane przez nauczyciela stażystę i zatwierdzone przez opiekuna stażu.