X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 4468
Przesłano:

Jedność wychowawcza szkoły i rodziny

Jan Paweł II zaznacza, że rodzice mają obowiązek zaangażować się w czynny kontakt z nauczycielami i kierownictwem szkoły .
Dialog z rodzicami jest bardzo potrzebny zwłaszcza teraz w XXI wieku. Edukacja musi opierać się na trzech filarach: uczniach, nauczycielach i rodzicach.
Współcześnie wzrasta liczba trudności w wychowywaniu dzieci. Można temu zaradzić jedynie przy współpracy rodziców i wychowawców, szukając przyczyn niepowodzeń szkolnych.
Jedną z ważnych funkcji szkoły jest podnoszenie kultury pedagogicznej rodziców. Ponieważ dość często rodzice nie posiadają wystarczającej wiedzy z zakresu wychowania, nauki dziecka, metod oddziaływania. Edukację pedagogiczną można prowadzić przez organizowanie różnych spotkań zapraszając na nie specjalistów z danej dziedziny z poradni Psychologiczno-Pedagogicznej itp. Współczesny wychowawca musi na bieżąco współpracować z rodzicami ucznia. Należy w szkole stworzyć taką atmosferę życzliwości, aby była ona przedłużeniem domu, zaś przedłużeniem szkoły – dom. Takie połączenie może zaistnieć wtedy, gdy jest dobra relacja między nauczycielem, a rodzicami, mają oni stać się partnerami w wspólnym dziele wychowania .
Dziecko w szkole uczy się sposobów zachowania, ale czy ta nauka zostanie zapamiętana, to w znacznej mierze zależy od domu. Tam właśnie kontynuuje się proces uczenia się rozpoczęty w szkole.

Warunkiem jednolitości oddziaływania rodziny i szkoły na dziecko jest wzajemna znajomość obu tych środowisk. Dokonuje się to w różny sposób:
- Zebrania – ważne jest, aby wszyscy rodzice w nich uczestniczyli, ponieważ mają okazję poznać szkołę, system wychowawczy, również nauczyciel ma lepszy kontakt z rodzicami, gdy częściej się z nimi spotyka.
- Imprezy (wycieczki, zabawy, uroczystości, występy itp.) – mają one pozytywny wpływ na dzieci. Uczniowie cieszą się, gdy ich występy oglądają rodzice, jest to dla nich ważne.
- Komitet rodzicielski – dba nie tylko o swoje dzieci, ale zajmuje się uczniami całej klasy.
- Kontakty indywidualne (nauczyciel – rodzic) – tego rodzaju spotkania powinny przebiegać w atmosferze życzliwości, a nie wrogości i niepokoju .

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.