X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 41968
Przesłano:

Zajęcia integracyjne

Zajęcia integracyjne klasa Ib Technikum Ekonomicznego

1. „Dwa kręgi” – uczniowie tworzą dwa kręgi wewnętrzny i zewnętrzny krąg. Osoby tworzące zewnętrzny krąg przechodzą w prawo witając się po kolei z każdą osobą tworzącą wewnętrzny krąg.
2. Wymień swoje imię i dwie pozytywne cechy które Cię opisują.
3. Dokończ następujące zdanie : „ Zamieniają się miejscami wszyscy Ci którzy .... „ ( np. mają jeansy , chodzą do ekonomika , mają zegarek itp. ) . Uczestnicy siedzą w kręgu , jedna osoba najlepiej chętna wchodzi do środka a jej krzesełko odstawiamy na bok. Osoba stojąca w środku wypowiada zdanie „ zamieniają się miejscami wszyscy Ci którzy...” i szuka sobie miejsca na krzesełku tych którzy zamieniają się miejscami. Osoba która nie znajdzie sobie miejsca jest następną osobą wypowiadającą zdanie „ zamieniają się miejscami wszyscy CI którzy.....”
4. Imiona – uczestnicy siedzą w kręgu i powtarzają imiona innych uczestników, np. mam na imię Artur a to jest mój kolega Michał,
5. Dialog w dwójkach : uczestnik A mówi jak najwięcej o sobie uczestnikowi B , po chwili następuje zmiana ról a potem uczestnik A opowiada o uczestniku B pozostałym , oraz uczestnik B o uczestniku A również opowiada pozostałym
6. Rzucamy piłkę i przypominamy imiona
7. Zadanie do wykonania : jakim sposobem podać sobie piłkę w jak najkrótszym czasie w taki sposób żeby każdy z uczestników miał z nią kontakt
8. Karteczki z imionami wypisanymi pionowo , każda litera imienia staje się pierwszą literą cechy charakteru opisująca danego uczestnika zabawy
9. Grupy 5 osobowe , na szarym papierze rysują okrąg , który staje się środkiem dla powstającego kwiatka. Każda osoba z danej grupy dorysowuje płatek kwiatka i wpisuje w niego swoje cechy. Wspólne cechy dla wszystkich członków grupy wpisujemy w środek , na podstawie tych wspólnych cech wymyślamy nazwę grupy.
10. 100 pytań do wychowawcy – z zastrzeżeniem prawa do nie odpowiadania na pytanie np. zbyt osobiste .

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.