Przykładowy plan pracy wspomagającej

PLAN PRACY WSPOMAGAJĄCEJ

Imię i Nazwisko Dziecka

Rodzaj rozwijanej sprawności Zakres pracy w obrębie danej sprawności

Sprawność manualna
 Kolorowanie w konturze
 Sprawne posługiwanie się nożyczkami
 Rysowanie po śladzie, odwzorowywanie
 Lepienie plasteliną, ciastoliną,
 Rysowanie na dowolny temat
 Wydzieranki
 Nauka prawidłowego trzymania kredki

Percepcja wzrokowa
- Wyszukiwanie różnic i podobieństw, wyszukiwanie takich samych znaków
- Układanie historyjek obrazkowych
- Układanie puzzli

Mowa
- Opowiadanie obrazków
- Wyrażanie opinii na określony temat
- Kończenie rozpoczętego zdania

Percepcja słuchowa
- Określanie z ilu wyrazów składa się zdanie
- Wyszukiwanie obrazków rozpoczynających się na tę samą literę
- Dzielenie wyrazów na sylaby
Wyodrębnianie głosek w nagłosie

Rozwój intelektualny wraz z pojęciami matematycznymi
- Dodawanie na konkretach
- Przeliczanie
- Porównywanie liczebności zbiorów
- Określanie stosunków przestrzennych

Akceptacja rodziców

Akceptuję plan pracy
Nie akceptuję
wspomagającej w całości

.................................... .............................

Podpis rodzica