Bajki i baśnie - scenariusz zajęć

Cele:
Uczeń
• opowiada treść ulubionej bajki
• rozwiązuje zagadki
• posługuje się znakiem – podczas symbolicznego zapisywania czynności odejmowania liczb
• wycina i tworzy postać ulubionego bohatera bajkowego

Metody pracy: rozmowa, pogadanka, ćwiczeniowa, praktycznego działania,

Formy pracy: indywidualna, grupowa, zbiorowa

Środki dydaktyczne: książka z bajkami, zeszyt ćwiczeń i podręcznik ”Nasza klasa”, kredki, blok rysunkowy, liczmany, płyta CD, kartoniki z literami


Przebieg zajęć
1. Przygotowanie wystawki książek z bajkami. Prezentowanie przez uczniów przyniesionych książek.

2. Rozpoznawanie postaci z bajek na podstawie zagadek czytanych przez nauczyciela.

3. Zabawa ruchowa przy muzyce „ czerwony Kapturek idzie do babci”.

4. Układanie z liter nazw postaci kojarzących się z różnymi bajkami.

5. Kojarzenie odejmowania z czynnościami praktycznymi.

6. Wyodrębnienie w tekście zadania opisu czynności; przedstawienie go w formie praktycznej manipulacji i graficznej ilustracji.

7. W prowadzenie znaku „ – ‘’ dla symbolicznego zapisu czynności odejmowania liczb.

8. Podanie tematu pracy plastycznej i objaśnienie techniki jej wykonania.

9. Wystawa prac, ocena.

10. Podsumowanie zajęć. Pożegnanie w kręgu.