X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 329
Przesłano:
Dział: Przedszkole

BHP w przedszkolu

W Polsce odnotowujemy corocznie rosnącą, dramatycznie wysoką liczbę wypadków, urazów i zatruć dzieci w domach, w najbliższym otoczeniu miejsca zamieszkania i w placówkach oświatowych lub w drodze do nich.
Wypadki, a nie choroby, są główną przyczyną zgonów dzieci w wieku 0 - 18 (corocznie około 2300 - czyli 54 % przypadków zgonów w tej grupie wiekowej).
(źródło: "Zapobieganie wypadkom" - przewodnik metodyczny dla przedszkoli - 2003 r.)
Dzieci na skutek kontaktu z niebezpiecznymi przedmiotami, substancjami, zwierzętami, ulegają poparzeniom, skaleczeniom, potłuczeniom, złamaniom, przygniecieniom, zatruciom, upadkom, pogryzieniom, zadławieniom. Na szczęście nie zawsze zagrożone jest życie, ale zawsze wypadkom towarzysza ból, łzy, strach.
Uczyńmy nasze otoczenie bardziej przyjaznym. Dzięki naszej, dorosłych, wiedzy i wyobraźni, wokół nas będzie bezpieczniej.
W podstawie programowej wychowania przedszkolnego znajdują się zapisy odnoszące się do właściwego rozwoju fizycznego i społecznego oraz zalecenie odpowiedniej profilaktyki w zakresie kształcenia umiejętności oceny zachowań służących lub zagrażających zdrowiu.

Nasze dzieci zatem powinny:

1. uzyskiwać informacje o niebezpieczeństwie urazów i zatruć oraz ich przyczynach,
2. poznawać konsekwencje działań ryzykownych, czyli takich, które często są przyczynami wypadków,
3. znacząco podnosić poziom ostrożności i wyobraźni o konsekwencjach działań i przebywania w pobliżu potencjalnie niebezpiecznych przedmiotów, substancji i zwierząt.

Powołując się na własne doświadczenia w pracy jako Inspektora do spraw BHP w przedszkolu twierdzę, iż wiele zadań służbowych wykonywanych jest przez pracowników automatycznie, bez zastanowienia.
Nauczyciele muszą zdać sobie sprawę, że nie tylko uczą dzieci, ale odpowiadają również za ich bezpieczeństwo.
Sama świadomość jednak nie wystarczy. Nauczyciele muszą chcieć dobrze pracować. Do tego zaś potrzebny jest właściwy system motywacyjny i określona odpowiedzialność nawet za małe zadania.
Mocnym filarem profilaktyki mającej na celu ograniczenie ilości wypadków dzieci i młodzieży jest właściwie prowadzone szkolenie nauczycieli w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.

Na podstawie "Poradnika BHP dyrektora szkoły" Warszawa 1998 r. opracowała Agnieszka Stoczkowska.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.