X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 32452
Przesłano:
Dział: Gimnazjum

Kim była Goplana?

Temat: Kim była Goplana?

1. Rozmowa wstępna na temat Goplany.

wróżka, nimfa

2. Uczniowie wypisują wyrazy bliskoznaczne (słownik): boginka, rusałka, panna wodna, wodnica...

3. Praca z tekstem. Uczniowie zaznaczają fragm. opisujące wygląd Goplany, a następnie uzupełniają tabelę: Królowa jeziora w oczach Skierki i Grabca.

SĄD SKIERKI :

Lekka, powiewna, gibka, zręczna, czarowna, piękna, o delikatnej, pięknej cerze, złotych włosach splecionych w warkocze.

SĄD GRABCA:

Przezroczysta, szklana, dziwne stworzenie z galarety, bez wdzięku, o rybim zapachu.

4. Uczniowie sami wypowiadają się na temat tej postaci.

5. Omawiają zajęcia wróżki ( wyszukują fragm.) akt I scena 1 wers 260 - 279 i 329 - 336.

- czy Goplana jest taką wróżką, którą spotyka się w baśniach?
- jakie uczucia kierują jej postępowaniem? do czego to prowadzi?
- czy słusznie ponosi karę (jaką?)
- czego nauczyły nas losy Goplany?

PRACA DOMOWA: Napisz list do Goplany.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.