Dzień Wróżb

DZIEŃ WRÓŻB

Grupa wiekowa: dzieci 3 i 4 letnie
Cele ogólne:
- poznanie i podtrzymywanie tradycji ludowych;
- integracja dzieci z różnych grup przedszkolnych (dzieci 3 i 4-letnie);
- zgodne i aktywne uczestnictwo wszystkich dzieci w zabawie;
- wyzwalanie radości w trakcie zabaw i wróżb;
- przełamywanie lęku podczas publicznych występów oraz wróżb.

Cele operacyjne:
- dziecko powinno znać zwyczaje i wróżby andrzejkowe;
- dziecko powinno współdziałać w zabawie z dziećmi z innych grup;
- dziecko powinno pokonać lęk podczas występów oraz poznawania nowych wróżb;
- dziecko powinno rozpoznawać i nazywać podstawowe kolory;
- dziecko powinno rozpoznawać przedstawicieli różnych zawodów;
- dziecko powinno kojarzyć symbole zawodów z ich nazwami;
- dziecko powinno wykonać poprawnie proste polecenia nauczyciela;
- dziecko powinno czekać cierpliwie na swoją kolej podczas zabawy.

Metody:

- pedagogika zabawy, integracyjne, pokaz, aktywizujące, pogadanka.
Formy:

- indywidualne;
- z całą grupą.

Uczestnicy:

- dzieci 3 i 4-letnie;
- nauczycielki prowadzące.

Miejsce: sala zabaw.
Pomoce:

- rekwizyty wróżek;
- koszyk z kolorowymi gwiazdkami;
- obrazki z atrybutami zawodów;
- balony;
- kolorowa butelka;
- mydło;
- korale;
- lusterko;
- zegarek;
- jabłko;
- garnek z gorącym woskiem;
- klucz;
- magnetofon.



PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI:

1. Powitanie nauczycielek. Zapoznanie dzieci ze zwyczajami i tradycjami związanymi z Andrzejkami.
„Serdecznie witam wszystkie dzieci. Zapewne zastanawiacie się kim jestem?” - Dzieci rozpoznają za kogo przebrały się panie.
„Wszystkie dzieci także przepięknie się ubrały w kolorowe stroje. Czy wiecie, jakie obchodzimy dzisiaj święto?”
„ Tak, Andrzejki. Dawno, dawno temu w przedostatni dzień listopada, wszystkie dziewczynki i panny wróżyły sobie, aby dowiedzieć się, co je czeka w przyszłości.
„Andrzejki” - to tradycja ludowa, polegająca na dowiadywaniu się tego, co może nas spotkać w przyszłości. Obecnie Andrzejki są wesołym spotkaniem. Mam dla Was przygotowane różne wróżby, ale zanim się zabawimy, chciałabym, aby dzieci zaprezentowały swoje stroje.”

2. Prezentacja strojów przez dzieci z różnych grup przy piosence „Abrakadabra Hokus-Pokus...”.

3. „Kolorowo-Andrzejkowo”. Losowanie kolorów.
Uczestnicy losują karteczki w 6 kolorach. Osoby, które wylosowały wywołany kolor wstają, zaś „wróżka” czyta przepowiednie:
- czerwony: oj, te zgubne słodkości. Jeśli nie ograniczysz batoników i cukierków, to w przyszłości będziesz musiał być częstym gościem u dentysty. Jesteście bardzo lubianymi osobami.
- zielony: spełnią się Twoje marzenia. Bądźcie ostrożni w drodze do przedszkola.
- żółty: dbaj o zdrowie, cieplej się ubieraj.
- niebieski: pilnuj swoich rzeczy, bo w powietrzu czai się zguba. Czeka Was niezwykła podróż.
- biały: pijesz za mało mleka! Pamiętaj o zjadaniu pysznych zupek mlecznych w przedszkolu.
- czarny: unikaj kłótni z kolegami, a wszystko wokół będzie wesołe i radosne.

4. „Buty w drodze do drzwi” - pięcioro wybranych dzieci z każdej grupy ustawia swój but w rządku. Osoba, której but jako pierwszy wyjdzie za próg najszybciej wyjdzie za mąż lub ożeni się.

5. „Czary-mary” - piosenka wraz z zabawą. Wszystkie dzieci czarują.

6. „Co Cię czeka w przyszłości, jaki zawód będziesz wykonywać?” - losowanie obrazków z koszyka np.:

*strzykawka – pielęgniarka
*słuchawki – lekarz
* tablica – nauczyciel
* nici i igła – krawcowa
* garnek – kucharz
*komputer – informatyk


7. „Magiczna liczba 7” - zabawa ruchowa przy piosence.

8. Taniec z balonami – nauczyciel wybiera 6 par, dzieci tańczą parami wraz z balonem, którego nie mogą trzymać rękoma. Wygrywa ta para, której najdłużej uda się utrzymać balon.

9. „Butelka prawdę Ci powie” - dzieci kręcą ozdobną butelką, wokół której leżą rozrzucone rekwizyty. Określają one charakter:

* lusterko – dbasz o swój wygląd
* zegarek – jesteś punktualny
* pieniądz – będziesz bogaty
* korale – jesteś strojnisią
* książka – naukowiec
* mydło – czyścioch
* orzech – twardziel
* chusteczka – płaczek


10.Nawijanie cukierka na patyk. Kto pierwszy nawinie, temu wróżba się spełni najszybciej.

11. „Kaczuchy” - taniec dzieci przy piosence.

12. „Lanie wosku”. Pudełko na środku stołu.
Żebym mogła je otworzyć musimy zaśpiewać piosenkę „Czary-mary...”.

13. A teraz zapraszam na słodki poczęstunek.