Magia Świąt Bożego Narodzenia. Czym dla nas są te święta? Konspekt zajęć z j.polskiego w klasach łączonych IV-V

SCENARIUSZ LEKCJI Z J.POLSKIEGO DLA KL. IV-V
KL.IV TEMAT: Bożonarodzeniowe zwyczaje na podstawie wiersza L.J. Kern pt. „Szkoda”.
KL.V TEMAT: Magia Świąt Bożego Narodzenia .Czym dla nas są te święta?
CELE: - uczeń opisuje świąteczne zwyczaje
- zna zwyczaje wigilijne w naszym regionie ,domu
- czyta ze zrozumieniem wiersz
- analizuje wiersz
- zna kolędy
- przeżywa okres świąt
METODY: - pogadanka
- problemowa
- praktyczna(praca z tekstem)
FORMY PRACY : - zbiorowa
- indywidualna
POMOCE: - karty z załącznikami
- treść wierszy
- płyta z kolędami


1.Czynności organizacyjne.
2.Przedstawienie celu i tematu lekcji.
3.Indywidualne wypowiedzi dzieci na temat Świąt Bożego Narodzenia.
4.Wyjaśnienie pojęcia „wigilia”.
Słowo wigilia pochodzi z języka łacińskiego i oznacza „czuwanie”. Taki był zwyczaj w Kościele, że przed uroczystościami poprzedniego dnia obowiązywał post, a wierni całą noc oczekiwali na tę uroczystość .W Polsce wigilia weszła do tradycji w XVIII w. Jego główną częścią jest uroczysta kolacja , złożona z postnych potraw.
5.Tradycje w naszych domach, wyjaśnienie znaczeń poszczególnych elementów świąt.
Choinka - jest symbolem życia , siły ,zdrowia( na choince wieszamy lampki jako symbol przyjścia na świat Jezusa , ozdoby to dary łaski Boga , jabłka – grzech , gwiazda na czubku to symbol gwiazdy betlejemskiej , łańcuchy to symbol węża kusiciela.)
Kolacja – główna cześć wigilii.
Pierwsza gwiazdka - symbol gwiazdy betlejemskiej, która wskazała drogę pasterzom
Puste miejsce przy stole - dla gościa , który podróżuje lub jest samotny
Siano – na pamiątkę siana , na którym leżał mały Jezus
Dzielenie się opłatkiem – oznacza wzajemne poświęcenie się dla siebie , darowanie
wzajemnie uraz
Potrawy - 12 potraw na pamiątkę dwunastu apostołów

6.Zapisanie tematów lekcji dla poszczególnych klas.

7.Zadania indywidualne.
Klasa IV czyta wiersz pt.”Szkoda”(załącznik nr 2)
Klasa V czyta wiersz ks. Jana Twardowskiego pt. ”Dlaczego jest święto Bożego Narodzenia” (załącznik nr 1)
8.Wypowiedzi uczniów kl.V na temat wiersza.
- Kto mówi w wierszu?
- O czym jest wiersz?
- Jakie są postawione pytania?
- Jakich udzielono odpowiedzi?

9.Uczniowie wklejają wiersz do zeszytu , a następnie zastanawiają się nad pytaniem „ Czym dla mnie są święta Bożego Narodzenia”
10.W tym czasie uczniowie kl.IV wypowiadają się na temat przeczytanego wiersza.
- O czym jest wiersz?
- Jakie zawiera zwyczaje świąteczne?
- Czy są podobne do naszych w domu?
- Który zwyczaj najbardziej lubicie?
11.Wspólne wypowiedzi na temat ”Czym dla mnie są święta Bożego Narodzenia”?
12.Notatka dla wszystkich do zeszytu –do wklejenia.( załącznik nr 3)
13.Na podstawie wiadomości z lekcji wszyscy uczniowie rozwiązują quiz.(załącznik nr 4)
14. Podsumowanie lekcji . Ocena pracy uczniów.
15.Praca domowa. Dokończ zdanie.
Lubię Święta Bożego Narodzenia ,ponieważ......
16.Wspólne śpiewanie kolęd.

Załącznik nr1
Dlaczego jest święto Bożego Narodzenia?

Dlaczego jest święto Bożego Narodzenia?
Dlaczego wpatrujemy się w gwiazdę na niebie?
Dlaczego śpiewamy kolędy?

Dlatego, żeby się uczyć miłości do Pana Jezusa.
Dlatego, żeby podawać sobie ręce.
Dlatego, żeby się uśmiechać do siebie.
Dlatego, żeby sobie przebaczać.

ks. Jan Twardowski

Załącznik nr 2

Kiedy choinka, leśna dama,
Włoży już swoje stroje,
A w kuchni ciasto piecze mama,
Aż pachnie na pokoje,
Wszystkich ogarnia podniecenie,
Nas i sąsiadów z bloku...
Szkoda, że Boże Narodzenie
Jest tylko raz do roku.
Śnieg za oknami leży wszędzie,
Wielki puszysty orzeł,
W domu się robi jak w kolędzie,
Że lepiej być nie może.
Z daleka słychać dzwonów brzmienie,
Płynące z głębi mroku...
Szkoda, że Boże Narodzenie
Jest tylko raz do roku.
A pod choinką dobry święty,
Co ma brodzisko mleczne,
Podarki składa i prezenty
Dla dzieci, tych, co grzeczne.

Dzieci radują się szalenie
Wśród pisków i podskoków...
Szkoda, że Boże Narodzenie
Jest tylko raz do roku.
A kiedy w końcu mama prosi
Do stołu, bo nakryte,
To jakby anioł się unosił
Nad nami pod sufitem.
Za gardło chwyta nas wzruszenie
I łezkę mamy w oku...
Szkoda, że Boże Narodzenie
Jest tylko raz do roku.


Załącznik nr 3

Słowo wigilia pochodzi z języka łacińskiego i oznacza „czuwanie”. Taki był zwyczaj w Kościele, że przed uroczystościami poprzedniego dnia obowiązywał post, a wierni całą noc oczekiwali na te uroczystość .W Polsce wigilia weszła do tradycji w XVIII w. Jego główną częścią jest uroczysta kolacja , złożona z postnych potraw
Choinka - jest symbolem życia , siły ,zdrowia( na choince wieszamy lampki jako symbol przyjścia na świat Jezusa , ozdoby to dary łaski Boga , jabłka – grzech , gwiazda na czubku to symbol gwiazdy betlejemskiej , łańcuchy to symbol węża kusiciela.)
Kolacja – główna cześć wigilii.
Pierwsza gwiazdka - symbol gwiazdy betlejemskiej, która wskazała drogę pasterzom
Puste miejsce przy stole - dla gościa , który podróżuje lub jest samotny
Siano – na pamiątkę siana , na którym leżał mały Jezus
Dzielenie się opłatkiem – oznacza wzajemne poświęcenie się dla siebie , darowanie
wzajemnie uraz
Potrawy - 12 potraw na pamiątkę dwunastu apostołów

Załącznik nr 4

1.Jak nazywa się miejscowość w której urodził się Pan Jezus?
a) Betlejem
b) Jerozolima
c) Palestyna

2.Co mędrcy przynieśli w darze Jezusowi?
a) owoce , mleko ,chleb
b) złoto , mirę , kadzidło
c) baranka , złoto , chleb

3.Gdzie leżał pan Jezus po swoim narodzeniu?
a) w grocie
b) w gospodzie
c) w stajence

4.Jak nazywamy uroczystą kolację , którą spożywamy 24 grudnia
a) wigilia
b) pasterka
c) kolacja świąteczna

5.Jak nazywają się pieśni śpiewane w okresie świąt Bożego Narodzenia?
a) Maryjne
b) wielkopostne
c) kolędy

6.Jak nazywa się msza św., na którą idziemy w nocy po wieczerzy wigilijnej?
a) pasterka
b) roraty
c) rezurekcja

7.Jak nazywali się trzej mędrcy, którzy przybyli do Jezusa z darami.
a) Konrad , Szymon, Melchior
b) Kacper, Melchior , Bolesław
c) Kacper , Melchior, Baltazar

8.Co wskazywało mędrcom drogę do Jezusa?
a) słońce
b) księżyc
c) gwiazda

9.Co kładziemy pod obrusem na pamiątkę pierwszego posłania Jezusa?
a) słomę
b) siano
c) gałązki świerkowe

10.Co symbolizuje zielone drzewko?
a) życie
b) śmierć
c) święta

11.Jakie znaczenie ma dzielenie się opłatkiem?
a) darowanie uraz
b) życzenia świąteczne
c) pocałunek bliźniego

12.Kiedy rozpoczyna się wieczerza wigilijna?
a) po południu
b) w nocy
c) po pojawieniu się pierwszej gwiazdki

13.Co oznacza pozostawienie wolnego miejsca przy stole?
a) miejsce dla podróżnego gościa
b) miejsce dla duchów zmarłych
c) miejsce dla pana Jezusa

14.Ile potraw powinno być na wigilijnym stole według tradycji?
a) 9
b)12
c) 6

Opracowała mgr Agnieszka Gabryś