Pasowanie pierwszoklasistów - scenariusz

SCENARIUSZ PASOWANIA NA UCZNIA –
14.10.2013r.

• Dzieci idą przez aulę i śpiewają rapując, przy 1-2-3 klaszczą w ręce głośno odliczając:

Hej, uwaga, to pierwszaki!
Raz dwa trzy !
Szczepankowskie łobuziaki .
1-2-3
My tu czadu dzisiaj damy.
1-2-3
Zatańczymy, zaśpiewamy.
1-2-3
Nasza szkoła jest wesoła.
1-2-3
Nie znajdziecie tu matoła.
1-2-3
W mig naukę pochłaniamy.
1-2-3
i najlepsze stopnie mamy.
1-2-3
Tak jest właśnie w Szczepankowie.
1-2-3
Każdy uczeń Wam to powie.
1-2-3
Niech rodzice podziwiają.
1-2-3
Jakie zdolne dzieci mają
Ruszamy ! ! !

• Piosenka pt. „Pierwszaczek” z CD "TRopiciele"WSiP

• Scenka rodzajowa- „Szkoła na wesoło”

Pani:

Co się tak wiercicie, już po dzwonku ? Siadać do ławek.

Kto powie, jak nazywa się czworonożny przyjaciel człowieka?

Uczeń I:

Łóżko, proszę Pani...

A wie Pani, dlaczego Chińczycy mają skośne oczy?...

Bo jak rano mama Chinka budzi dzieci na śniadanie, to one przecierają oczy i mówią: „Znowu ryż”...

Pani:

Może ktoś z was wie przynajmniej, dlaczego w Europie godzina dwunasta jest znacznie wcześniej niż w Ameryce?

Uczeń II:

Bo Ameryka została później odkryta, proszę Pani.

Pani:

Wasze lenistwo ciągnie się jak smuga za odrzutowcem.

Jak myślicie za co powinniśmy podziwiać starożytnych Egipcjan?

Uczeń III:

Za to, że potrafili czytać swoje hieroglify.

Pani:

Normalnie, jak was słucham, to mi się skarpetki filcują...

To może powiecie, dlaczego Rzymianie budowali proste drogi?

Uczeń IV:

Żeby wrogowie nie mogli wypaść na nich zza zakrętu.

Pani:

Ziuta, przeczytaj swoje wypracowanie na temat ptaków, które wczoraj zadałam.

Uczeń V:

Ptaki nie mają zębów, bo były by za ciężkie i głowa podczas lotu spadała by im na sam dół. Poza tym ptaki składają się z piór i kości napowietrzonych.

Pani:

Dobra, dobra... Już wystarczy.

Już nie będę was pytała, dzisiaj mam swoje święto i nie chcę sobie psuć dalej humoru.

Uczniowie:

Hurra! (wszyscy wychodzą)

• Piosenka pt. „Tropiciele” - CD "Tropiciele WSiP

Wywiad dziennikarki z uczniami:

Dziennikarz .:
Kto odpowie mi tu grzecznie,
Czy w tej szkole jest bezpiecznie?

Uczeń 1 :
Oczywiście, proszę Pani,
Bo jesteśmy bardzo zgrani.
My kolegów szanujemy,
Nie kopiemy, nie plujemy.
Chętnie innym pomagamy
I w potrzebie się wspieramy.

Dz.:
Pięknie tu opowiadacie,
A ja słyszałam, że Wy tu gimnazjum macie.

Uczeń 2:
A mamy, mamy i nawet to chwalimy
My starszych kolegów bardzo lubimy.
Robią nam imprezy, na lekcjach odwiedzają
I masę świetnych pomysłów mają.
Gimnazjaliści, słowo Pani daję,
Obchodzą się z nami ostrożnie, jak z jajem.

Dz.:
Świetnie. Widzę, że dobrze się w szkole czujecie.
Może coś jeszcze mi opowiecie?

Uczeń 3:
Każdy Pani to podpowie,
Że najlepiej w Szczepanowie.
Szkoła mała, kameralna,
Najlepiej dlatego taka fajna.
Już od rana u progu szkoły
Czuwa nad nami pan woźny wesoły

Uczeń 4:
A gdy pani woźna pilnuje dzieci
To nawet mucha do szkoły nie wleci.
Plac zabaw zamknięty, boiska ogrodzone,
Świetny monitoring, wszystko dopieszczone.
I nie ma szans, by stało się coś złego,
Bo pani dyrektor pilnuje wszystkiego.

Dz.:
Niesamowite! Tu jest bajecznie!
A co najważniejsze- bardzo bezpiecznie.

PYTANIE O ZDROWIE.

Dziennikarz:
Kto w tej klasie mi powie,
Jak dbać o zdrowie?

Uczeń:
Najlepiej , gdy dzieci zaśpiewają
Jak o własne zdrowie dbają.

• PIOSENKA PT. „WITAMINY”.

Witaminy jem,
by mieć zdrowe ciało
Dziesięć godzin śpię
Aby żyć się chciało.
Każdy o tym wie
Co jest zdrowe, a co nie
Ref. Sibą sibą, siala la la la
Sibą sibą, siala la la la
Sibą!

Uczeń:
To już wszystkie receptury na udany pobyt w szkole
My je stosujemy , stąd buzie wesołe.

A teraz już wszystkim pięknie dziękujemy,
a jeśli się podobało - oklasków oczekujemy.