PLAN
ROZWOJU ZAWODOWEGO
mgr IWONA SPUREK – MAJKA
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE
PODSTAWOWEJ W ...
Data rozpoczęcia stażu: 01 września 2010
Planowany termin zakończenia stażu: 31 maja 2013
Stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy
Opiekun stażu: mgr Alicja O.
Dyrektor Szkoły: mgr Wiesław Sz.
Rodzaj działań i przedsięwzięć wynikających z wymagań rozporządzenia MEN z dnia 1 grudnia 2004r.
Formy realizacji
Termin
realizacji
Sposób
dokumentowania
§ 7 ust.2 pkt.1
Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach.
1. Współpraca z opiekunem stażu.
• Zawarcie kontraktu i omówienie zasad współpracy.
• Przygotowanie planu rozwoju zawodowego.
• Ustalenie terminów spotkań z opiekunem.
• Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli – wnioski z obserwacji.
• Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu – konsultacja, opracowanie konspektów zajęć, analiza.
• Określenie mocnych i słabych stron własnej działalności.
2. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej.
• Stosowanie aktywnych metod nauczania poprzez zabawę – gry i zabawy dydaktyczne, zabawy muzyczno-rytmiczne, metody oparte na odkrywaniu, przeżywaniu i działaniu, matematyka Prof. E. Gruszczyk – Kolczyńskiej, pedagogika zabawy Klanza, elementy metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, elementy Metody Dobrego Startu M. Bogdanowicz.
3. Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej: dziennik, indywidualne programy: zajęć wyrównawczych i program autorski kółka plastycznego „W świecie plastyki”.
4. Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego:
• konferencje szkoleniowe
• warsztaty
• kursy, szkolenia
Wrzesień 2010
Wrzesień 2010
Raz w miesiącu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Kontrakt
Plan rozwoju zawodowego
Konspekty
Potwierdzenia
§ 7 ust.2 pkt.2
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.
1. Przygotowanie uroczystości szkolnych – aktywne uczestniczenie w życiu szkoły
2. Udział w przygotowaniu dzieci do występów artystycznych i konkursów plastycznych.
3. Organizowanie indywidualnych spotkań z rodzicami wychowanków.
4. Współpraca z pedagogiem i logopedą szkolnym.
5. Nawiązanie współpracy z Poradnią psychologiczno – pedagogiczną w ....
6. Nawiązanie współpracy z Biblioteką Publiczną w ...:
• Uczestnictwo w zajęciach czytelniczych.
• Pasowanie na czytelnika.
7. Nawiązanie współpracy z Towarzystwem Przyjaciół Dzieci
Według planu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Scenariusze
Karty indywidualnych rozmów z rodzicami
Potwierdzenia
Potwierdzenia
Potwierdzenia
Potwierdzenie
§ 7 ust.2 pkt.3
Umiejętność uwzględniania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
1. Opracowanie przy użyciu technik komputerowych pomocy dydaktycznych, dokumentacji szkolnej.
2. Wykonywanie dyplomów, zaproszeń, podziękowań w programach graficznych.
3. Przygotowanie scenariuszy lekcji, konspektów przy użyciu komputera i Internetu.
4. Publikacja Planu Rozwoju Zawodowego, scenariuszy zajęć na portalach internetowych
Cały okres
stażu
Cały okres
stażu
Cały okres
stażu
Cały okres
stażu
Pomoce dydaktyczne
Opracowane materiały
Potwierdzenia
§ 7 ust.2 pkt.4
Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień w zakresie oświaty realizowanych zadań przez nauczyciela.
1. Aktywna praca nad samokształceniem – aktualizowanie wiedzy z zakresu pedagogiki, psychologii i dydaktyki.
2. Pedagogizacja rodziców – opracowywanie ulotek dla rodziców z zakresu psychologii i pedagogiki.
3. Rozwijanie współpracy z rodzicami (prowadzenie zajęć otwartych i z udziałem rodziców, organizowanie uroczystości, wycieczek).
Cały okres
stażu
Cały okres
stażu
Cały okres
stażu
Dziennik lektur
Potwierdzenie dyrektora
Potwierdzenie dyrektora
§ 7 ust.2 pkt.5
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż.
1. Analiza przepisów prawa oświatowego
• Rozporządzenie MEN z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego
• Ustawa o systemie oświaty
• Karta Nauczyciela
2. Analiza przepisów dotyczących systemu funkcjonowania szkoły (Statutu Szkoły, przepisów BHP, Programu Wychowawczego Szkoły).
3. Sporządzenie Planu Wychowawczego Przedszkola
Cały okres stażu
Cyklicznie we wrześniu
Potwierdzenie
Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz 