X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 1940
Przesłano:
Dział: Gimnazjum

Czasownik- kartkówka dla klasy I gimnazjum

...........................
A

Czasownik – kartkówka dla klasy I gimnazjum.


1. Utwórz i zapisz odpowiednie formy czasowników( 1.os.l.poj.czas teraź.): umieć, rozumieć, włączać./3p/

Każdy temat dobrze ................................,


lecz nic z tego nie ................................



Nie ...................................się do rozmowy, gdy koło mnie tęgie głowy.




2.Wypisz osobowe formy czasownika i określ ich formę gramatyczną ( osobę, liczbę,rodzaj, czas, tryb).
/6 p/

Po namyśle postanowiłem skorzystać z waszej oferty.

Proszę, wyjdźcie na przerwę.

............................-..............................

........................... - .............................
........................... - .............................


3. Podane zdania przekształć w zdania o konstrukcji biernej ( czyli w zdania z czasownikami w stronie biernej). /4p/


Już starożytni Grecy organizowali igrzyska sportowe.

.................................................................

Marcin naprawił rower.

.................................................................


4. Uzupełnij zdania tak, aby czasowniki wystąpiły raz w stronie czynnej i raz w stronie zwrotnej. /2p/

Sebastian przykrył .............................kocem.

Sebastian przykrył ............................ kocem.



.........................
B

Czasownik – kartkówka dla klasy I gimnazjum.


1. Podane zdania przekształć w zdania o konstrukcji biernej ( czyli w zdania z czasownikami w stronie biernej). /4p/


W 1814 roku szkocki woźny wynalazł tablicę szkolną.

..................................................................

Sebastian przyniósł herbatę.

..................................................................


2.Utwórz i zapisz odpowiednie formy czasowników (w 1. osobie l.poj. czas teraź.): umieć, rozumieć, włączać./3p/

Każdy temat dobrze ............................, lecz nic z tego nie ......................................


Nie .............................światła, gdy można odsłonić rolety.




3. Wypisz osobowe formy czasownika i określ ich formę gramatyczną ( osobę, liczbę, rodzaj, czas, tryb). /6 p/

Kasia przyjechała do szkoły nowym rowerem.

Wiem, że chętnie poszlibyście do kina.

.......................-...........................

................................................... -...................................................

................................................... -.................................................


4. Uzupełnij zdania tak, aby czasowniki wystąpiły raz w stronie czynnej i raz w stronie zwrotnej. /2p/

Monika posmarowała ........................... kremem.

Monika posmarowała ............................kremem.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.