Scenariusz opowieści muzyczno-ruchowej "Babcia i Dziadek w Krainie Krasnoludków" z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka

SCENARIUSZ OPOWIEŚCI MUZYCZNO - RUCHOWEJ
„BABCIA I DZIADEK W KRAINIE KRASNOLUDKÓW”
Z OKAZJI DNIA BABCI I DNIA DZIADKA
W Miejskim PRZEDSZKOLU NR 8 W ŻARACH

Miejsce: Żarski Dom Kultury „Luna”
Uczestnicy: dzieci pięcioletnie z Przedszkola nr 8 w Żarach
- nauczycielki z grupy pięciolatków
Czas trwania: 2:50

Cele ogólne:
- kształtowanie wrażliwości
- zachęcanie do pozytywnych zachowań
- rozbudzanie aktywności twórczej
- kształtowanie u dzieci szacunku do osób starszych

Cele szczegółowe:
dziecko:
- próbuje przedstawić uczucia za pomocą mimiki twarzy, gestów, ruchów ciała
- tańczy w układzie ruchowym, rytmicznie się porusza
- próbuje pokonać tremę występując przed szerszą publicznością
- jest szczęśliwe z możliwości sprawienia komuś radości

Strategia: zabawowo-zadaniowa
Metody pracy: aktywizujące, praktyczne
Formy pracy: z całą grupą
Aktywności: umysłowa, ruchowa, muzyczna
Środki dydaktyczne: muzyka z „Kowbojki” Krystyny Gowik, stroje krasnoludków, strój dziadka, strój babci, kosz z „zakupami", kubek (dla babci), kosz na drewno, laska, gazeta (dla dziadka), wystrój sali z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka, na scenie stoją w pewnej odległości dwa krzesła; jedno dla babci i pod nim jest kubek, drugie dla dziadka i pod nim jest gazeta.


Gwoli wyjaśnienia:

W opowieści biorą udział dzieci pięcioletnie oraz ich 2 nauczycielki. Dzieci przebrane są za krasnoludki, a nauczycielki jedna za babcię, a druga za dziadka. Cała opowieść to przekazanie pewnych treści za pomocą ruchów, gestów i mimiki twarzy. Cała muzyka idealnie pasuje do opowieści. Dziadkowie i babcie byli zachwyceni naszym występem.


Przebieg opowieści:

1. Rozpoczyna się muzyka 00: 04 - wchodzi na scenę babcia, w ręku trzyma ciężki koszyk z zakupami i podąża w głąb sceny.
2. Muzyka 00:14 - za babcią biegną krasnoludki (pół grupy), dziwią się, że babcia dźwiga takie ciężary, trzymają się za głowy i kiwają ze zdumienia, po chwili biorą od babci zakupy, sadzają babcię na krześle i dają jej kubek z „herbatą” do picia, zakupy stawiają za krzesłem.
3. Muzyka 00:21 - krasnoludki cieszą się, że pomogły babci i tańczą z radością w koło babci. Po chwili siadają wokół babci i obserwują scenę.
4. Muzyka 00:44 – na scenę wchodzi dziadek, dźwiga kosz z drewnem, w ręku trzyma laskę, wyciera spocone czoło i podąża dalej.
5. Muzyka 00:53 – za dziadkiem wybiegają krasnoludki,(druga połowa grupy) dziwią się, że dziadek dźwiga takie ciężary, kiwają głowami ze zdziwienia, po chwili biorą od dziadka kosz z drewnem i laskę, sadzają dziadka na krześle, dają mu gazetę do czytania, a kosz i laskę stawiają za krzesłem.
6. Muzyka 1:02 - krasnoludki cieszą się, że pomogły dziadkowi i tańczą z radością w koło dziadka, nagle...
7. Muzyka 1:20 – wszystkie krasnoludki wstają i coś im nie pasuje, kiwają głowami „przecząco”, że dziadek i babcia nie mogą tak siedzieć. Dwoje krasnoludków – jedno babcię, a drugie dziadka biorą za ręce i zapraszają do koła, wszystkie krasnoludki zgadzają się, że to dobry pomysł kiwając twierdząco głowami , wszystkie krasnoludki tworzą koło, babcia i dziadek są od siebie w pewnej odległości.
8. Muzyka 1:41 – wszyscy tańczą w kole z uśmiechniętymi buziami.
9. Muzyka 1:59 - znów krasnoludkom coś nie pasuje, kiwają przecząco głowami, dwoje z nich wpada na pewien pomysł podnosząc w tym momencie palce wskazujące do góry. Biorą babcię i dziadka za ręce i wprowadzają ich do środka koła – babcia i dziadek powinni tańczyć razem! Sami tworzą drugie koło. Teraz wszystkie krasnoludki kiwają twierdząco głowami. Dziadek podnosi kapelusz i całuje babcię w rękę. Trzymają się za ręce.
10. Muzyka 2:21 – wszyscy tańczą w kole, krasnoludki w prawo, a dziadek z babcią w lewo.
11. Muzyka 2:37 – koła się rozdzielają i wszyscy stają w rzędzie.
12. Muzyka 2:47 – ukłon, zejście ze sceny.

Scenariusz przygotowała:
Angelika Sambok