X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 11904
Przesłano:
Dział: Gimnazjum

Ciśnienie atmosferyczne - scenariusz przedstawienia

Scenariusz krótkiego przedstawienia fizycznego, ukazującego w jaki sposób zmiany ciśnienia atmosferycznego wpływają na nasz organizm.
Głównym elementem przedstawienia jest cykl prostych doświadczeń fizycznych, wykonanych za pomocą przedmiotów codziennego użytku.
Scenariusz jest efektem pracy uczniów metodą projektu.
Przedstawienie prezentowane było na podsumowaniu projektu z fizyki oraz podczas promocji szkoły w środowisku lokalnym.

Scenariusz rozpisano biorąc pod uwagę występ 4 uczniów: U1, U2, U3, U4, wykonujących doświadczenia i wypowiadających poszczególne kwestie. Bardzo łatwo można dostosować go do większej lub mniejszej liczby osób występujących.

(Wstęp: nagrana prognoza pogody, ostatnie słowa o ciśnieniu.)

U1. Uff, ale mnie głowa dziś boli, wszystko przez to ciśnienie!

U2. Jak wiadomo, otacza nas niewidoczne powietrze. Tak się do niego przyzwyczailiśmy,
że zapominamy, że ono waży. A skoro waży, to naciska na nas wywierając ciśnienie.

U1. I to ciśnienie nazywamy ciśnieniem atmosferycznym.

U2. Podobno nasz organizm reaguje na zmiany ciśnienia atmosferycznego?

U1. Tak, normalne ciśnienie atmosferyczne nam nie przeszkadza, gdyż w naszych organizmach panuje ciśnienie o takiej samej wartości.

U2. A co się dzieje, gdy ciśnienie wzrasta?

U1. Możemy to zademonstrować w następującym doświadczeniu:
(doświadczenie 1)
W butelce panuje ciśnienie równe atmosferycznemu, jak widać znajduje się w niej balon, który przylega do ścianek butelki. Zakręcamy korek butelki i za pomocą pompki sprężamy powietrze zwiększając ciśnienie w butelce......Widzisz co się dzieje?

U2. Balon się skurczył. Wysokie ciśnienie mogłoby nas zgnieść. Teraz rozumiem, dlaczego nie można nurkować na dowolnych głębokościach!

U1. A teraz przekonamy się co by się stało, gdyby nasz organizm znalazł się w obszarze obniżonego ciśnienia.
(doświadczenie 2)
W strzykawce umieszczamy piankę JoJo. obniżamy ciśnienie w strzykawce przesuwając jej tłok.

U2. Obniżenie ciśnienia w otoczeniu człowieka może doprowadzać do uszkodzeń jego organizmu!

U1. To nie wszystko, gdybyśmy znaleźli się w strefie bardzo niskiego ciśnienia, poza naszą atmosferą, to może nastąpić zjawisko wrzenia płynów ustrojowych.

U2. Sugerujesz, ze obniżenie ciśnienia spowoduje wrzenie cieczy w niższej temperaturze?

U1. Zobacz sama, woda może zacząć wrzeć w strzykawce, gdy rozprężymy w niej powietrze!
(doświadczenie 3)

U2. To ciśnienie atmosferyczne dużo potrafi!

U1. A zobacz co się stanie gdy w jednym miejscu je obniżymy:
(doświadczenie 4)
Obniżamy ciśnienie pod szklanką poprzez wypalenie tlenu, ciśnienie atmosferyczne na zewnątrz przepycha wodę do szklanki.

U2. Znam podobne doświadczenie z jajkiem.

U1. Właśnie chcieliśmy go zademonstrować.
(doświadczenie 5)
Jajko zostaje gwałtownie wciągnięte do butelki na skutek różnicy ciśnień.

U2. Wiesz co, a ja zademonstruję jeszcze jedno ciekawe doświadczenie związane ze zmianą ciśnienia, tylko musiałbyś mi pomóc .

U1. Oczywiście, chętnie

(doświadczenie 6 - ogrzewanie powietrza pod workiem suszarką do włosów)

U3: Widziałaś!

U4: Tak!

U3: A wiesz dlaczego tak się dzieje!

U4: Oczywiście, że wiem! Ogrzane pod workiem powietrze zwiększyło swoje ciśnienie i uniosło worek do góry, a gdy się ochłodziło, ciśnienie zrównało się z ciśnieniem atmosferycznym i worek opadł.

Wszyscy: I wszystko jasne! Ach to ciśnienie!

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.