Mikołajki w klasie pierwszej - scenariusz zajęć

Temat: Mikołajki
Cele:
• doskonalenie umiejętności czytania,
• doskonalenie umiejętności współpracy, współdziałania
• radość ze wspólnej zabawy

Metody: czynna – zadań stawianych dziecku, samodzielnych doświadczeń
Słowna, oglądowa

Przebieg:

1. Po powrocie na salę znalazły list od Mikołaja (załącznik nr 1)
2. Rozwiązanie zadań przygotowanych przez Mikołaja
3. Odpakowanie prezentów.

Załącznik nr 1
KOCHANE DZIECI!
Byłem u Was, ale nikogo z Was nie zastałem. Nie mogłem czekać dłużej. Czekają na mnie inne dzieci. Przede mną długa droga. Zostawiłem Wam prezenty i zadania do wykonania. Zadania znajdziecie w sali. Jest ich 7 wykonajcie je w po kolei.
Życzę dużo zdrowia i sukcesów. Pamiętajcie, aby sprawiać radość innym.

Mikołaj

ZADANIA:
ZADANIE 1
Rozwiążcie zagadki:
1.Przyjechała pani biała z kraju dalekiego. Piękna na niej suknia z puchu srebrzystego. Błyszcza białej pani gwiazdki na sukience. Niesie biała pani choinkę na ręce"
2.,Z nieba na ziemie pada, rośnie pierzynka biała. W mieście kłopot nie lada, na wsi radość niemała"
3.,Mam igieł sto tysięcy, może nawet więcej. Gdy mnie stroic maja w pokoju
ustawiaja”
4.Teraz ręce a w nich miotła, tu oczy, nos usta, tam guziki, kapelusz na głowie. No i jest co? Kto powie?

ZADANIE 2

• Zatańczcie jak Mikołaj, który odgania się od much,
• A teraz jak Mikołaj, który niesie ciężki worek,
• Zatańczcie jak Mikołaj, który robi wielkie kroki,
• Teraz parami trzymając się za kolana,
• Teraz w kółeczku

ZADANIE 3

Jak najszybciej zdejmijcie bluzkę i załóżcie ją na lewą stronę.

ZADANIE 4

Podawajcie sobie butelkę za pomocą kolan, bez użycia nóg.

ZADANIE 5

Rozwiążcie zadania:
• Mama ma 3 bombki i 4 łańcuchy. Ile razem ozdób ma mama?
• Miś miał 6 słoiczków z miodem. Zjadł 4, ile słoiczków z miodem zostało misiowi?

ZADANIE 6

Posłuchajcie, co Pani powie Wam o mnie

Był biskupem Miry, znajdującej się na terenie dzisiejszej Turcji. Tam też się urodził w 3 wieku naszej ery. Był znany ze swojego miłosiernego podejścia do ludzi i z ogromnej pobożności. Nikomu nie żałował dobrych uczynków, ale także swoich dóbr materialnych, które otrzymał w spadku po rodzicach. Historia ukazuje go, jako człowieka przepełnionego dobrocią i współczuciem dla biednych, chorych i potrzebujących. Nie bez znaczenia jest też data najczęściej obchodzonego dnia św. Mikołaja, czyli dzień 6 grudnia. W tym dniu ponoć św. Mikołaj zmarł.

- Z czym nam się kojarzy Św. Mikołaj: staruszek, broda, prezenty, choinka, renifery, ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia, listy, komin, rózga, śniegiem, renifery, sanie.
-Omówienie wyglądu Mikołaja: ubiór z czerwonego materiału wykończonego białym futerkiem, włosy, broda, wąsy długie i mają srebrny kolor, czapka czerwona wykończona białym futerkiem z białym pompon itp.

-Św. Mikołaj w tradycji innych narodowości: nie wszędzie ma swoje święto w dzień 6 grudnia, w niektórych krajach ma swoje odpowiedniki: w Rosji dzieci oczekują wizyty Dziadka Mroza. Przychodzi on wraz z nadejściem Nowego Roku i w odróżnieniu od znanego nam obrazu Mikołaja, przechadza się on w długim płaszczu koloru srebra, błękitu lub czerwieni, na głowie ma futrzaną czapkę. Co ciekawe prezenty pomaga mu rozdawać dzieciom jego wnuczka Śnieżynka, a on sam ma żonę, określaną mianem Starucha Zima. We Włoszech odpowiednikiem Mikołaja jest Befana. To postać kobiety, a dokładnie wiedźmy, która odziana w stare, poszarpane ubrania, lata na miotle i wchodząc do domów przez kominy zostawia dzieciom prezenty.

ZADANIE 7

Nauczcie się i zaśpiewajcie piosenkę „Przyjedź do nas Mikołaju.”

Kiedy za oknami w śniegu zasną drzewa, kiedy nad polami wiatr o zimie śpiewa,
Przyjedź do nas Mikołaju, Mikołaju z workiem jak to niebo. Przywieź radość i zabawki, i zabawki
dla nas, dla każdego. dla nas, dla każdego. Przyjedź do nas, Mikołaju, Mikołaju na saniach srebrzystych,
niech ci gwiazdy drogę wskażą, gdzie czekamy wszyscy. gdzie czekamy wszyscy.

ZADANIE 8

Zasłużyliście już na prezenty. Otwórzcie szafkę dolną po lewej stronie. Tam czekają na Was prezenty