X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 10823
Przesłano:

Przybądź do nas święty Mikołaju! Przybliżenie życiorysu świętego Mikołaja

Konspekt zajęć świetlicowych

Temat: „Przybądź do nas święty Mikołaju!” Przybliżenie życiorysu świętego Mikołaja. Grupa: zajęcia z młodszą grupą świetlicową klasa III SP.

Miejsce prowadzenia zajęć: sala świetlicy szkolnej.

Czas trwania: 45 min.

Cele: uczeń
1. Uważnie słuch i koncentruje się na czytanym tekście
2. Poznaje zwyczaje i tradycje mikołajkowe.
3. Swobodnie wypowiada się na podany temat.
4. Udziela odpowiedzi całym zdaniem na zadane pytania.
5. Ćwiczy pamięć przez zabawę i nauka piosenki.
Metody pracy:
• Podająca
• Eksponująca
• Praktyczna
Formy pracy: indywidualna i zbiorowa
Środki dydaktyczne:
Opowiadanie o św. Mikołaju (wg Marii Marczyńskiej), pytania do quizu Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?”, karta- metryczka św. Mikołaja- do wypełnienia, płyta z piosenką Pt. „Jedzie Mikołaj”, rekwizyty upominków: miś, samochodzik, klocek, koparka, słodycze, duży karton papieru.

Wprowadzenie:
I. Nauczyciel mówi uczniom, że przeczyta im historię pewnego świętego i prosi o uważne słuchanie, ponieważ później będzie zadawał pytania.
Załącznik nr 1 „Opowieść o św. Mikołaju”.
Po wysłuchaniu opowiadania nauczyciel zadaje pytania.
1. O kim było opowiadanie? (O św. Mikołaju).
2. W jakim mieście urodził się i żył św. Mikołaj (Św. Mikołaj urodził się i żył w Mirze).
3. Dlaczego Mikołaj postanowił roznosić swoje prezenty nocą?(Mikołaj roznosił prezenty nocą, ponieważ był bardzo nieśmiałym chłopcem. I nie chciał aby ktokolwiek mu za nie dziękował.)
4. W jakich okolicznościach wydał się sekret dobrego młodzieńca?(Sekret wydał się pewnej nocy, kiedy uciekają przed strażą upuścił worek, a wszystkie prezenty i smakołyki się rozsypały).

II. Nauczyciel pokazuje dzieciom ilustrację świętego Mikołaja. Uczniowie wypowiadają się na temat dzisiejszego święta – mikołajek.

III. Quiz Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?” (na podstawie tradycji)
Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela.
1. Gdzie mieszka święty Mikołaj? (Święty Mikołaj mieszka w Laponii).
2. Kiedy obchodzi imieniny?(Imieniny obchodzi 6 grudnia).
3. Kiedy przychodzi do waszych domów?(W nocy z 5 na 6 grudnia. I w wigilię przynosi prezenty pod choinkę)
4. Jaki jest ulubiony kolor świętego Mikołaja?(Ulubionym kolorem świętego Mikołaja jest kolor czerwony)
5. W czym przynosi dzieciom prezenty? (Mikołaj przynosi dzieciom prezenty w worku).
6. Jakim pojazdem porusza się po świecie? (Mikołaj porusza się saniami).
7. Jakie zwierzęta ciągną pojazd świętego Mikołaja? ( Pojazd świętego Mikołaja ciągną renifery).
8. W jaki sposób podrzuca dzieciom prezenty? (Mikołaj podrzuca dzieciom prezenty przez komin).
9. Kto pomaga mu w przygotowaniu prezentów dla dzieci? (W przygotowaniu prezentów pomagają mu Elfy).
10. Skąd wie, jaki prezent pragnie otrzymać dziecko?( Mikołaj wie o życzeniach dzieci z listów, które dzieci do niego piszą).
11. Co mogą dostać od świętego Mikołaja niegrzeczne dzieci? (Niegrzeczne dzieci mogą dostać rózgę).

IV. Następnie nauczyciel przechodzi do nauki piosenki o świętym Mikołaju pt. „Jedzie Mikołaj”. Dzieci najpierw słuchają piosenki z płyty, a następnie próbują śpiewać. Załącznik nr 2.

V. Po kilkakrotnym odśpiewaniu dzieci wypełniają Kartę św. Mikołaja. Załącznik nr 3

VI. Po wypełnieniu karty nauczyciel prosi wszystkie dzieci o podejście do stolika obok, gdzie po dużym kartonem przykryte są różne zabawki i słodycze. Polecenie dla dzieci
N: Pod tym kartonem mamy różne przedmioty, odkryję go na chwilkę, a waszym zadaniem będzie zapamiętanie jakie przedmioty się tu znajdują. Nauczyciel odsłania karton na 2-3min. Po tym czasie zadaje dzieciom pytania:
- Ile przedmiotów jest pod kartonem?( Pod kartonem jest osiem przedmiotów).
- A teraz wymieńcie je. ( Dzieci wymieniają: maskotka, samochód, koparka, czekoladowy mikołaj, klocki, guma rozpuszczalna, czekolada, żelki).

VII. Następnie przechodzimy do zabawy pt. „Co się zmieniło”. Załącznik nr 4.

VIII. Pani żegna się z dziećmi, dziękując za wspólną zabawę i częstuje je słodyczami.

Załącznik nr 1
Opowieść o świętym Mikołaju Maria Marczyńska
„Działo się to wiele wieków temu, w bardzo dalekiej, ciepłej krainie, która dziś nosi nazwę Azja Mniejsza.
Żył wówczas w mieście Mira bogaty młodzieniec imieniem Mikołaj. Jednak bogactwa, które posiadał, nie cieszyły go. Widział wokół siebie wiele biedy i nieszczęść, wielu głodnych ludzi i smutne buzie dzieci. Ich widok przepełniał bólem serce Mikołaja. Chętnie rozdałby cały swój majątek potrzebującym, gdyby nie jedna przeszkoda. Mikołaj był bardzo nieśmiały i skromny. Kiedy wyobraził sobie, że wszyscy dziękują mu za otrzymane dary, od razu miał ochotę schować się w mysią dziurę.
Głowił się Mikołaj: - Jak mam pomóc głodnym biedakom, a pozostać niezauważonym, tak jakbym był niewidzialny? Niewidzialny! To jest pomysł! – Mikołaj już wiedział, co ma robić.
Od tej pory, każdej nocy, gdy wszyscy w mieście już spali, młodzieniec cichutko wymykał się z domu. Pod płaszczem chował worek pełen smakołyków, które zostawiał na progach ubogich domów. Po mieście szybko rozeszła się dziwna wieść:
- Jakiś duch obdarowuje biedne dzieci. – To tajemnicza sprawa-mówili jedni. – I podejrzana!- dodawali inni. Ale ubodzy ludzie cieszyli się z prezentów.
- Znów znalazłam przed domem placuszki dla moich maluchów- pokazywała uradowana kobieta.
- A ja chlebek z rodzynkami- opowiadała jej sąsiadka. Wszystko przebiegało po myśli dobrego Mikołaja, aż do pewnej nocy... Czy księżyc świecił wówczas za mocno, czy prezenty głośniej szeleściły niż zazwyczaj, dość, że straż miejska, która każdej nocy czuwała u bram miasta, dostrzegła między domami tajemniczy cień.
- Ktoś się skrada!- szepnął strażnik
- I ukrywa coś pod płaszczem- zauważył drugi.
- To pewnie złodziej!- zawołali jednocześnie i ruszyli w pościg, a za nimi pozostali strażnicy.
Przestraszony Mikołaj uciekł krętymi uliczkami co sił w nogach. I już – już ukryłby się w pobliskim kościele, gdyby nie worek ze słodyczami, który na samym progu wysunął mu się spod płaszcza. Na ziemie posypały się placki i pierniczki, potoczyły się ciasteczka... Wszyscy poznali, że to nie rabuś, ale tajemniczy dobroczyńca, który niczego nie pragnął dla siebie. Nawet słowa „dziękuję za rozdawane przysmaki. Po wielu latach Mikołaj został biskupem Miry, a potem stał się jednym z najbardziej znanych i lubianych świętych”.

Załącznik nr 2 Jedzie Mikołaj
1. Jadą, jadą sanie Księżyc złoty świeci Hej jedzie w nich Mikołaj Do wszyściutkich dzieci. / 2x
2. Świętemu szron biały Na wąsiskach siada Hej leci z nami piskiem Aniołków gromada. / 2x
3. Obudził się niedźwiedź W zimową pogodę Hej, listu nie pisałem, Ale.... lubię miodek. /2x
4. Cieszy się Mikołaj Widać to po minie Hej zaraz wyląduje Na jakimś kominie, / 2x
5. Święty Mikołaju, Nie wracaj do raju ! Hej, zostań tu na ziemi, Wszyscy cię kochają. /2x

Załącznik nr 3 Karta św. Mikołaja
Miejsce urodzenia........................................
Najważniejsza cecha........................................
Data imienin........................................

Załącznik nr3
Co się zmieniło: ustawiamy najpierw sześć przedmiotów w jednym rzędzie i wybieramy jednego ochotnika. Jego zadaniem jest przyglądnąć się przedmiotom, a następnie wyprowadzamy dziecko za drzwi. W tym czasie reszta dzieci zamienia miejscami 2 przedmioty. Zapraszamy dziecko do środka. Jego zadaniem jest odgadnąć, które przedmioty zmieniły swoje miejsce.
Odmiany:
- w dalszej kolejności dokładamy coraz więcej przedmiotów,
- zabieramy jeden lub dwa przedmioty,
- później możemy zmieniać miejscami coraz więcej przedmiotów. Staramy się, aby każde dziecko brało udział w zabawie.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.