X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 33287
Dział: Przedszkole

Moja babcia i mój dziadek - zabawa teatralna

SCENARIUSZ ZAJĘCIA
Przeprowadzonego w grupie dzieci 5 letnich

TEMAT KOMPLEKSOWY: ,,Moja kochana babcia i dziadek”.

TEMAT SZCZEGÓŁOWY:, ,,Co robią dziadkowie a co wnukowie ?”.
- teatr pantomimy.

CEL OGÓLNY: Wyrażanie codziennych czynności i uczuć przy pomocy
niewerbalnych środków wyrazu ( ruchy ciała , rąk , mimika,
spojrzenie ).

CELE OPERACYJNE :- Dziecko potrafi nazwać różnorodne sytuacje z życia
codziennego przedstawione niewerbalnymi
środkami wyrazu .
- Dziecko potrafi wyrazić różne emocje i uczucia.
- Dziecko zaprojektuje prezent dla dziadków.

METODY: Słowna, czynna , oglądowa.

FORMY: Indywidualna , zespołowa , zbiorowa .

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: Ilustracje przedstawiające różne miny, różne przedmioty- torebka, korale , okulary, krawat, wąsy, płyta z muzyką , kartki
z narysowanym elementem abstrakcyjnym (dla każdego dziecka taki sam).

LITERATURA: ,,Przedszkolaki krok drugi” red. A. Kołodziejczyk, ,,Wychowanie w przedszkolu” nr 6 2003 r ,,Poznajemy siebie i innych” M. Lewandowska

SPOSÓB REALIZACJI:

Czynności przygotowawcze: Wyrażanie przez mimikę różnych emocji – po usłyszeniu zdania np.: Babcia smaży pączki.

Czynności zasadnicze: Rozpoznawanie i nazywanie przez dzieci w teatrze pantomimy czynności , które wykonują dziadkowie ( gotowanie , sprzątanie , robienie na drutach , czytanie gazety itp.) Inscenizowanie przez dzieci przebranych za dziadka i babcię krótkich scenek z życia rodziny.

Czynności finalizujące: Odszukanie – podczas przerwy w muzyce- odpowiedniej ilustracji(babcia smaży pączki, dziadek naprawia zabawkę, babcia opatruje kolano, dziadek puszcza latawiec, babcia gra na pianinie, dziadek piecze kiełbaski na ognisku) - po obejrzeniu odpowiedniej miny , pokazanie wszystkim uczestnikom zabawy (wykorzystanie okrzyków , wyrazów dźwiękonaśladowczych) ,np.aaaaaaa, ooooooo,ojejku! ale!,itp

Zakończenie: Tworzenie prezentu dla babci i dziadka , który będzie im pomagał podczas prac domowych. Propozycje dzieci, wykonanie projektu na kartce (rysowanie ołówkiem).Omówienie prac , wystawka.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.